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2018初級社工試題:社工實務臨考沖刺試題二(含答案)

來源:233網校 2018-06-05 00:00:00
導讀:臨考之際,233網校提供初級社工考前沖刺試卷,本篇為初級社工-社會工作實務臨考沖刺試卷二,可通過社區回貼看參考答案。聽名師解讀社會工作實務歷年真題,點擊進入>>

21.依據我國最高人民法院在《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》中對“家庭暴力”的界定,下面(  )行為不屬于家庭暴力。

A.小麗老公懷疑小麗出軌,禁止其外出

B.小麗老公患上精神分裂癥后,常常毆打小麗

C.小張因而兒子成績差,將其捆綁鞭打

D.小麗因經濟糾紛,被嫖客勒頸至死

22.下列(  )不屬于針對婦女的暴力行為。

A.家庭暴力 

B.拐賣

C.對婦女的性侵犯 

D.偷竊婦女的財產

23.公共服務無障礙屬于殘疾人應享有的(  )。

A.康復權 

B.環境友好權

C.文化生活權

D.社會福利權

24.個人責任理論的前提隱含了(  )的對立,在同等生活狀態下,大多數人是正常的,而少數人致殘,其責任只能在個人或家庭,一個人患有殘疾只能是個人和家庭的不幸或悲劇。

A.“健全人”和“殘疾人” 

B.“個人”和“家庭”

C.“少數人”和“多數人”

D.“好人”和“壞人”

25.罪犯小張是矯正社會工作者小王的服務對象,小王積極運用社會工作的理論、知識和方法、技巧,為小張及其家人提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業培訓、生活照顧以及社會環境改善等方面的服務,以修正小張的行為模式。這里小王的做法,是致力于滿足小張的(  )需求。

A.基本生存條件的保障需要 

B.教育、就業權益的保障需要

C.正常家庭生活的需要 

D.再社會化的服務需要

26.一般來說,社會工作者無權強行要求別人接受服務。但是在矯正社會工作領域中,由于服務對象的特殊性,對他們提供的矯正服務具有強制性特征,不以服務對象的主觀意愿為前提。這里體現的是矯正社會工作領域的(  )特征。

A.特殊性 

B.復雜性 

C.長期性 

D.專業性

27.小楊終于盼到了刑滿釋放的這一天,可是他卻不敢回到原先的學校,小楊的父母也表示,小楊起先在原學校就被貼上“壞學生”的標簽,如今所有人都知道小楊是從監獄出來的了。社會工作者正確的做法是(  )。

A.提供住宿場所 

B.提供就業、就學輔導

C.提供生活輔導和醫療保健轉介服務 

D.提供物質援助

28.小王出獄后,在社會工作者小李的鼓勵下,開了一家雜貨店。最初沒有人來買東西,后來在小李的努力下,附近的居民都來小王的雜貨店買東西,小王覺得,大家對自己的感覺變了,他的心里充滿了溫暖。社會工作者小李的做法屬于(  )。

A.社區教育 

B.社區照顧

C.社區服務 

D.社區安撫

29.為促進社區刑滿釋放人員更好地融人社會,社會工作者小張開展了以“調整心態,積極就業”為主題的小組活動,在小組第4節活動開始前,組員們聽說一名社區刑滿釋放人員因再次犯罪被抓,議論紛紛。組員中,有人表現得很焦慮,有人無動于衷,有人認為這是個人行為,與其他人無關。此時社會工作者最宜采用的做法是(  )。

A.繼續按原定小組計劃開展活動

B.在本次小組活動中增加對再犯罪行為的討論

C.取消本次小組活動,轉用個案方式逐一溝通

D.組織一次公益勞動以淡化該事件造成的心理沖擊

30.在婦女社會工作中,“婦女為本”的實踐原則是指(  )。

A.家庭利益與婦女個體的利益處于同等重要的地位

B.尊重女性獨立地位的同時,強調婦女所應承擔的家庭角色

C.從性別視角出發,指導女性在家庭生活中自我增能

D.尊重婦女作為獨立個體的情感和需要,不忽視婦女的利益

31.近來為吸引大學生入伍,北京、上海等大城市相繼出臺了一系列鼓勵的政策,比如非京籍、滬籍大學生士兵復學后完成學業且被當地用人單位接收的,可辦理京、滬落戶手續。這項政策屬于(  )措施。

A.優待 

B.撫恤 

C.教育 

D.就業

32.部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應的壓力,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況,社會工作者首先應為他們提供的服務是(  )。

A.聯系相關部門,協商安置措施 

B.整合社會資源,開發就業崗位

C.搭建信息平臺,開展就業指導 

D.進行心理輔導,協助適應社會

33.曾多次獲得榮譽稱號的小徐在一次反恐任務中受傷導致高位截癱,終日躺在醫院病床上,情緒低落、行為退縮,沉浸在既往的回憶中,對當下的生活有一種深深的無力感。為協助小徐重燃對生活的希望,社會工作者下列做法中,最適當的是協助小徐(  )

A.配合醫療康復訓練 

B.學習自我護理技能

C.回顧過往生活經驗 

D.構建當下生命意義

34.社會工作者小王近期將赴某優撫醫院做志愿者,為此他需要先了解優撫醫院社會工作服務對象的需求。以下不屬于優撫醫院社會工作服務對象的主要需求的是(  )

A.基本生存需要 

B.文化娛樂需要

C.治療康復需要 

D.家庭生活需要

35.老李是一位67歲的退伍軍人,社會工作者小麗最近和他聊天時,發現他的話語中,經常有關于性的暗示,表明自己有這方面的需求。吃驚和尷尬之余,小麗感到非常苦惱。小麗遇到的問題屬于(  )。

A.疏于照顧的問題 

B.藥物濫用與藥物依賴問題

C.性與親密關系的處理 

D.教育服務對象的問題

36.對于戎馬一生的軍休干部來說,軍轉民的手續可以在短時間里辦結,但根深蒂固的“軍隊情結”深深影響著他們的休養生活,他們有意無意地抗拒、延緩著這種再社會化,呈現出一定的角色失調、心理失衡和行為失范。下列對于具體干預技巧的正確說法,不包括(  )。

A.引導他們進行認知重構 

B.與他們據理力爭

C.幫助他們提升社交技能

D.模仿和角色扮演、

37.某社會工作援建團隊已在災區服務兩年,在新一年的服務計劃中,他們提供的恰當服務內容是(  )。

A.組織人員搭建臨時安置所 

B.評估應急生活物品需求

C.組織重建鄰里關系專題活動

D.組織哀傷輔導工作坊

38.社會救助依照救助對象的申請并經過法定程序審核批準后實施,具有無償性。社會救助是對社會保險、社會福利等其他社會保障制度的補充,在整個社會保障體系中起著(  )的作用,這種作用也反映了一個社會的文明程度。

A.托底線 

B.救急難

C.可持續

D.急救難

39.社會救助的對象大多數是老弱病殘鰥寡孤獨以及收入較低的社會困難群體,他們的衣食住行要靠政府或者社會給予幫助,要靠政府和社會為他們提供基本生活條件、疾病治療以及辦理喪葬事宜等。因此,(  )需求是救助對象最基本、也是最迫切的需求。

A.生理需求 

B.安全需求 

C.尊重需求 

D.社交需求

40.2008年汶川地震發生后,某中學房屋坍塌。社會工作小王者用“講故事”的方法鼓勵老師和同學說出自己的經歷和感受,鼓勵小林同學講述自己和哥哥、妹妹一起上學的事情。通過這些方式,小王能準確把握服務對象的問題,做出正確的預估。這里小王正于危機干預中的(  )步驟。

A.定義危機中的問題 

B.確保服務對象的生命安全

C.提供持續性支持 

D.檢驗各種可能的選擇

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