1、嬰兒的動作發展中，下列排序正確的是（ ）。
A．翻身－抬頭－坐－爬－站－行走
B．抬頭－翻身－坐－爬－站－行走
C．翻身－抬頭－爬－坐－站－行走
D．抬頭－翻身－爬－坐－站－行走
2、幼兒性別行為的產生發生在（ ）。
A．1歲左右
B．1．5歲左右
C．2歲左右
D．3歲左右
3、（ ）既可以評價學生展現某種技能的水平，也可以直接評價學生創造的成果。
A．形成性評價
B．總結性評價
C．表現性評價
D．檔案袋評價
4、傳統氣質類型分為（ ）。
A．理智型、情感型、意志型
B．A型、B型
C．安全型、回避型、焦慮矛盾型
D．膽汁質、粘液質、抑郁質、多血質
5、從幼兒園潛課程的結構及特征來分，幼兒園環境包括物質空間環境、組織制度環境與（ ）。
A．交往環境
B．文化心理環境
C．語言環境
D．生活活動環境
6、（ ）是在出乎意料的緊張與危機狀況下出現的情緒狀態。
A．心境
B．激情
C．驚悚
D．應激
7、人本位兒童觀認為（ ）。
A．兒童是家族繁衍的工具
B．兒童是父母的私有財產
C．兒童是國家的財富
D．兒童享有生存權、發展權、教育權
8、夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是（ ）。
A．《夸美紐斯教育論著全集》
B．《理想國》
C．《母育學校》
D．《太陽城》
9、（ ）又稱為"泰勒模式"，是由被稱為"評價之父"的泰勒提出的。
A．行為目標評價模式
B．CIPP評價模式
C．目的游離評價模式
D．外觀評價模式
10、 CIPP評價模式是（ ）以決策為中心提出的評價模式。
A．泰勒
B．斯塔克
C．斯克里文
D．斯特弗爾比姆
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