歷年考題解析

全套考題解析：中級經濟師《人力資源》歷年考題解析匯總

　　一、單項選擇題
　　1．(2010年)關于魅力型領導理論的說法，錯誤的是( )。
　　A．魅力型領導可以促使追隨者產生高于期望的績效以及強烈的歸屬感
　　B.當追隨者的自我意識和自我管理水平較高時，魅力型領導的效果會得到進一步的強化
　　C．魅力是一種特質，具有這種特質的人在各種情境下都能表現出魅力型的領導風格
　　D．魅力型領導者也具有非道德特征
　　【答案】 C
　　【解析】本題考查魅力型領導理論。魅力本身是一個歸因現象，而不是一種特質。所以選項C錯誤。
　　2．(2010年)根據費德勒的權變理論。最適合于關系取向領導風格的情境是( )。
　　A．上下級關系較好，工作結構化程度較高，領導者職權較大
　　B.上下級關系較壞，工作結構化程度較低，領導者職權較大
　　C．上下級關系較壞，工作結構化程度較高，領導者職權較小
　　D．上下級關系較好。工作結構化程度較低，領導者職權較小
　　【答案】D
　　【解析】本題考查費德勒的權變理論。最適合于關系取向領導風格的情境有兩種，一種是上下級關系較好，工作結構化程度較低，領導者職權較小；另一種是上下級關系較壞，工作結構化程度較高，領導者職權較大。
　　3．(2010年)關于領導——成員交換理論的說法，正確的是( )。
　　A．領導者在與下屬確立關系的早期，就已經分出了“圈里人”和“圈外人”
　　B.領導者對于“圈里人”會投入更多的時間、感情以及更多的正式領導權威
　　C．在工作中，“圈外人”要比“圈里人”績效更高
　　D．領導——成員交換的過程是單向的
　　【答案】A
　　【解析】本題考查領導——成員交換理論。領導者對于“圈里人”會投入更多的時間、感情以及更少的正式領導權威。在工作中，“圈里人”比“圈外人”績效更高。領導——成員交換的過程是一個互惠的過程。所以選項BCD錯誤。
　　4．(2010年)關于管理方格理論的說法，錯誤的是( )。
　　A.管理方格理論把領導風格描繪成一個二維坐標方格
　　B.管理方格圖的縱坐標是“關心人”，橫坐標是“關心任務”
　　C．“關心人”和“關心任務”均低的領導風格稱為“無為而治”式的領導
　　D．高“關心任務”、低“關心人”的領導風格稱為“鄉村俱樂部”式的領導
　　【答案】D
　　【解析】本題考查管理方格理論。高“關心任務”、低“關心人”的領導風格稱為“任務”領導風格。低“關心任務”、高“關心人”的領導風格稱為“鄉村俱樂部”式的領導。
　　5．(2010年)在領導者的技能當中，按照模型、框架和關系進行思考的能力稱為( )。
　　A．知識技能
　　B.技術技能
　　C概念技能
　　D．人際技能
　　【答案】C
　　【解析】本題考查概念技能的概念。
　　6．(2011年)根據吉伯的觀點，領導的重要特質不包含( )。
　　A．良好的調適能力
　　B.自信
　　C．勇于實踐
　　D．外向
　　【答案】C
　　【解析】本題考查特質理論。吉伯認為卓越的領導必須具備以下特質：身強力壯；聰明但不過于聰明；外向有支配欲；有良好的調適能力，自信。
　　7．(2011年)魅力型領導者的非道德特征是( )。
　　A．為集體利益使用權力
　　B.經常采取雙向溝通
　　C．努力提升自己的個人愿景
　　D．支持下級
　　【答案】C
　　【解析】本題考查魅力型領導者的非道德特征。
　　
　　8．(2011年)領導理論中的權變理論強調的情景性因素不包括( )。
　　A．領導與下屬的關系
　　B.領導風格
　　C．工作結構
　　D．職權
　　【答案】B
　　【解析】本題考查權變理論。費德勒認為情景性的因素可以分為三個維度：
　　(1)領導與下屬的關系——下屬對領導者的信任、信賴和尊重的程度。
　　(2)工作結構——工作程序化、規范化的程度。
　　(3)職權——領導者在甄選、訓練、調薪、解聘等人事工作方面有多大的影響力和權力。
　　9．(2011年)關于領導風格的密西根模式的說法，正確的是( )。
　　A．密西根模式支持員工取向的領導作風
　　B.密西根模式和俄亥俄模式不能相互印證
　　C．密西根模式所羅列的兩個維度在性質上與俄亥俄模式不同
　　D．密西根模式是管理方格圖理論的進一步發展
　　【答案】A ，
　　【解析】本題考查密西根模式。研究發現，員工取向的領導風格與團體高績效和員工高度滿足感相關，生產取向的領導風格則和低績效、低滿足感相關。因此密西根模式支持員工取向的領導作風。
　　10．(2012年)認為領導者具有某些固定特質且這些特質是與生俱來的觀點出自( )。
　　A．交易型和改變型領導理論
　　B特質理論
　　C．魅力型領導理論
　　D．路徑——目標理論
　　【答案】B
　　【解析】本題考查特質理論。傳統的特質理論認為，領導者具有某些固有的特質，并且這些 特質是與生俱來的。
　　11．(2012年)根據豪斯的路徑——目標理論，讓員工明確他人對自己的期望、成功績效的標準和工作程序的領導稱為( )。
　　A．支持型領導
　　B.參與式領導
　　C．指導式領導
　　D．成就取向式領導
　　【答案】 C
　　【解析】本題考查豪斯的路徑——目標理論。 豪斯確定了四種領導行為：指導式領導、支持型領導、參與式領導、成就取向式領導。題干所述為指導式領導。
　　12．(2012年)根據領導者生命周期理論．具有高工作一一低關系特點的領導風格是( )。
　　A．指導式
　　B.推銷式
　　C．參與式
　　D．授權式
　　【答案】A
　　【解析】本題考查領導者的生命周期理論。赫塞和布蘭查德將工作取向和關系取向兩個維度 相結合，得出四種領導風格：指導式(高工作——低關系)、推銷式(高工作——高關系)、參與式(低工作——高關系)、授權式(低工作——低關系)。
　　13．(2012年)布萊克和默頓的管理方格圖中，位于坐標(9，9)位置的領導風格具有的特點是( )。
　　A．關心任務但不關心人
　　B.關心人但不關心業務
　　C．既關心任務又關心人
　　D．既不關心任務又不關心人
　　【答案】C
　　【解析】本題考查布萊克和默頓的管理方格理論。位于坐標(1，1)位置的領導風格被稱為“無為而治”，管理者既不關心任務，也不關心人。相反(9，9)既關心任務，又關心人，被認為是最理想的領導風格。還有(5，5)“中庸式”領導風格、(1，9)“鄉村俱樂部”領導
　　風格、(9，1)“任務”領導風格。
　　14．(2012年)關于有限理性模型的說法，錯誤的是( )。
　　A．在選擇備選方案時，決策者試圖使自己滿意
　　B.決策者所認知的世界是真實世界的簡化模型
　　C．有限理性模型中的理性受到了一定限制
　　D．有限理性模型與經濟理性模型存在質的差異
　　【答案】D
　　【解析】本題考查領導決策的有限理性模型。選項D錯誤，有限理性模型與理性模型的差異 主要體現在程度上，而非質的差異上。