2016年12月17日英語四級聽力考試部分，讓很多考生都犯了難，這是聽力改革后的第二次考試，長對話和短文聽力都是日常生活中比較常見的對話，題材考生也是比較熟悉的，考生只需要像往常一樣準備就行了，按部就班，掌握四級聽力的關(guān)鍵性績效和原則得到一個令人滿意的分數(shù)不算難事。

　　眾所周知，在2016年四級聽力的題型改革之后，去掉了篇幅極短但要求考生必須聽懂的Short Conversation，而加入了篇幅極長看起來很嚇人但只需要聽到關(guān)鍵信息便可解題的Short News，再加上固有的Long Conversation和Passage，現(xiàn)在的四級聽力三種題型的共同特點都是篇幅極長、語速較快，單篇200個甚至250個單詞。對于絕大多數(shù)的參加大學英語四級考試的學生，如此長的篇章是很難要求全部聽懂的，所以四級考試大綱對于聽力部分的要求也很明確：要求考生能夠在一遍放音的情況下抓住關(guān)鍵信息和解題信息。換句話說，就是主要考察考生快速捕捉聽力信息的能力，而非高速理解信息的能力，幾字之差，差之千里，前者對于考生的要求是聽到或聽見，后者對于考生的要求是聽懂或聽明白。而現(xiàn)在大學英語四級考試大綱的要求其實很簡單就是兩個字：聽到。

　　所以，在課上我們重點給學生講解視聽一致原則，并且通過大量的真題練習提高學生對于視聽一致這個黃金法則的熟練度和反應(yīng)靈敏程度，畢竟這個原則不是簡單的理解和明白，要確實能夠做到在只有一遍的機會下能夠迅速反應(yīng)出來原文錄音讀出來的是哪個選項，而這點需要考生無論在課上和課下通過大量的真題演練才能達到的狀態(tài)。比如第1題，在原文錄音的第二句話說leaving the castle dangerously close to the river，考生基本不需要聽明白，只需要聽到這句話反應(yīng)出來對應(yīng)的是試卷的C選項：it was dangerous to live in，即可輕松做對這道題，至于前后句在說什么，是否能聽懂，在視聽一致原則的幫助下顯得都無關(guān)痛癢;比如第2題，在原文錄音的倒數(shù)第二句話說The Scottish Environment Protection Agency has issued more than 35 flood warnings, covering several regions as Scotland continues to clean up after storm Frank hit the country last Wednesday. 同理考生只需要聽到這句話反應(yīng)出來對應(yīng)的是試卷的A選項：A storm，即可輕松做對這道題，其它選項完全沒有讀到，前后句在說什么，是否能聽懂，在視聽一致原則的幫助下都不重要了;再比如第3題，在原文錄音的第二句話說the 17 miners who were stuck in an elevator below ground at Cayuga Salt Mine，考生只需要聽到這句話反應(yīng)出來對應(yīng)的是試卷的D選項：they were trapped in an underground elevator，即可輕松做對這道題;再比如第4題，倒數(shù)第三句Crews have managed to provide heat packs and blankets to the miners so that they can keep warm during the rescue operation.考生還是不需要聽明白，只需要聽到這句話反應(yīng)出來對應(yīng)的是試卷的B選項：they sent suppliers to keep the miners warm，即可輕松做對這道題，至于前后句在說什么，是否能聽懂，在視聽一致原則的幫助下也不重要了。像這樣的例子不勝枚舉，所以對于四級考生在聽力部分重要的就是選項預(yù)覽充分，在平常的練習中集中注意力去捕捉信息，然后聽到什么選什么，很快你會發(fā)現(xiàn)四級聽力也沒那么難。

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