2013年12月大學英語四級閱讀理解練習題(二)
答案與解析:
1. D
心理學家認為外界的獎勵對學生會有不同的影響。事實辨析題。根據(jù)文章句話“Psychologists take opposing views of how external re wards, from warm praise to old cash, affect motivation and creativity”可知,心理學家的分歧在于來自外界的獎勵對學生的積極性和創(chuàng)造性究竟有什么影響,故選項D正確.
2. C
許多教育家對外界的獎勵持懷疑態(tài)度。
文章第二段句話提到,后一種觀點得到了許多教育工作者的支持,從段中可知,后一種觀點是:獎勵會促使學生對別人的贊許和饋贈產(chǎn)生依賴心理,因此獎勵會破壞創(chuàng)造精神。由此可知,他們對獎勵的正面作用持懷疑態(tài)度。故選項C正確。
3. A
根據(jù)文中的研究結(jié)果表明,教育家通過給予學生應(yīng)得的獎勵來提高他們的積極性和創(chuàng)造性。文章第三段指出,給予學生恰當?shù)莫剟睿墒顾麄儼l(fā)揮更大的創(chuàng)造性,但如果對糟糕的表現(xiàn)也給予獎勵,或讓學生對獎勵有太多的期許,反而會扼殺創(chuàng)造性。故選項A正確。
4. B
從文中可以得知,一些重點大學試圖加強等級標準,因為他們相信懲罰比獎勵更有效。事實辨析題。從文中第四段可知,許多大學之所以嚴格考試的評分標準,是因為“A teacher ... who hands out high grades for ordinary achievement ends up with uninspired students”。選項B 與此意相同。
5. C
根據(jù)學生的表現(xiàn)對他們作出評價。事實辨析題。根據(jù)后一段的意思,在這種獎勵制度下,要根據(jù)學生的表現(xiàn)對他們做出評價,而不僅僅是他們花費了多少精力來完成任務(wù),故選項C正確。
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