三天的時間對于英語水平提高而言是甚至可以忽略的，但對于英語考試卻是讓我們無法忽視的。四六級考試不僅是能力的考察，也是心理素質和考試技巧、復習技巧的綜合測試。然而，這幾天難熬的莫過于平時成績不太好卻又不愿放棄的考生，用“拿不起、放不下”來形容恰當不過。但是，無論成績好的，成績不好的；有信心的，還是無信心的，都難免有點緊張，甚至有些同學還會有一些特別的準備，其實除非你的情況很特殊，為四六的做特別的生活、習慣等的準備是完全沒必要的。
　　考前三天，重要的是要保持一種狀態，保持一種學習的狀態。
　　提到保持狀態，大家馬上就會想到保持好的心理狀態，其實四六級與高考的一個重要區別就是高考要連續考好幾門，而四六級只考一門，因此在考前的心理調整上不必像高考那么講究。但是，在考前常常會出現這樣一種現象：
　　平時成績好的同學，考前就把做過的在資料、聽過的音頻等“封裝”起來了，帶著此考必過的信心走向考場；
　　平時成績差一些的同學，看到別人在刻意的放松，好像自己不放松就代表不自信，甚至自己都不好意思再做模擬題。
　　其實這兩種情況對考生的正常發揮都是不利的。固然考前幾天的復習已經不重要，它卻又另外一個重要的作用：讓你保持一種學習的狀態，或者考試的狀態。只有這樣，當你拿到試卷，才不會感到不自然，也不會緊張，更不會不知所措，更重要的是，這剎那間的心情可能就決定了的考試能否正常發揮。例如上面提到的兩種同學，可能就是因為幾天甚至好幾天沒做試題，而在拿到試卷的時候不適應而影響考試成績。
　　我的建議：保持一種學習的狀態，建議大家做好三件事：
　　1、做一套模擬試卷 [考試大推出新模擬試題，站點瀏覽-會員中心模擬測試]
　　是考前的倒數第二天做，僅僅是做。選一套難度適中的模擬試題，完全按照考試的時間和步驟進行，讓自己在這個時間能夠快速進入狀態。但是要注意一點：不要糾結對與錯，或者成績如何，甚至可以不用對答案。
　　2、把以前經常出現的錯誤看一遍
　　僅僅是一遍，不需要多看，特別是經常出錯的單詞或題型等。
　　3、再熟悉一下自己背誦的句子，作文模板
　　記不住的就別再死記了，果斷的放棄，平時都記不住，考試的時候怎能寫的出來？重要的一點：要記的，要背得，我們的目標是能夠寫出來！
　　所有的努力，都是讓自己保持一種學習的、考試的狀態，并在考場上輕松進入考試狀態，只有這樣，才能正常發揮自己的水平！
　　后，預祝各位考生在周末的考試里都能取得理想的成績！

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