6月：沖刺準(zhǔn)備(6月1日至6月16日，后一周。每日復(fù)習(xí)時(shí)間：3小時(shí)以上)

　　幾乎所有考試失敗的前輩都會(huì)悲嘆上場(chǎng)之后，考試時(shí)間不夠，所以再次強(qiáng)化自己的考場(chǎng)能力成為后時(shí)日的關(guān)鍵。

　　拿出后剩余的真題，選擇早晨的9點(diǎn)整(四級(jí))或下午的3點(diǎn)整(六級(jí))，計(jì)時(shí)完成題目。你需要分析自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，提前計(jì)劃在正式考試時(shí)如何利用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)劣勢(shì)，讓分?jǐn)?shù)化。

　　同時(shí)，你還需要在后一周內(nèi)梳理以下所有題目的做題方法，做一個(gè)思路清晰的人。

　　寫作：現(xiàn)象類分析文章，漫畫類文章，圖表類文章，引言分析類文章，口語(yǔ)話題擴(kuò)展類文章

　　聽力：新聞/演講、長(zhǎng)對(duì)話、短文聽力

　　閱讀：選詞填空、段落信息匹配、精讀

　　翻譯：傳統(tǒng)文化、教育、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主體詞匯積累，各類數(shù)據(jù)，年份，…之一等模板翻譯原則。

　　當(dāng)然，繼續(xù)背那些重復(fù)出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。

　　注意：6月17日四六級(jí)開考

　　提醒：方法比自我堅(jiān)持更有用

　　太多同學(xué)的成績(jī)多次處于370~424之間，這部分同學(xué)的共同特征是：隨意做題卻很少?gòu)?fù)習(xí)，關(guān)注對(duì)錯(cuò)但不關(guān)注對(duì)錯(cuò)原因，作文翻譯練習(xí)極少且不修改，永遠(yuǎn)在做新題，很少做梳理與總結(jié)。多次失敗，難免引發(fā)負(fù)面情緒。而任何對(duì)貌似簡(jiǎn)單的任務(wù)的輕視，都會(huì)導(dǎo)致意料之外的失利和沮喪。

　　正確的方法輔以稍微長(zhǎng)久的堅(jiān)持，你的四六級(jí)成績(jī)，就會(huì)變得比這次好看百倍。

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