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2015年成人高考藝術概論預測試題及答案(3)

來源:233網校 2015年5月12日

  參考答案及解答

  一、選擇題:每小題2分。共40分。

  1.C2.A3.C4.A5.B6.C7.B8.D9.Cl0.D

  11.Bl2.Bl3.Bl4.Dl5.B16.Cl7.Bl8.Al9.B20.B

  二、簡答題:每小題10分。共30分。

  21.主要有三個基本特征:

  (1)形式的變幻。繪畫是一種具有直觀性的視覺藝術形式。在繪畫中,一切精神性的內涵都需要通過變幻的形式來表現。

  (2)瞬間的凝固。繪畫藝術的語言是線條、色彩和形體塊面,由它們構成的畫面是凝固的靜物形態。

  (3)豐富的意味。繪畫突出形象的蘊含,注重表現藝術家的思想情感和審美理想。

  22.二者具有密切的聯系,但又有極大的不同。

  (1)藝術思潮是在一定的社會條件下,由于受到一定的社會思潮和哲學思潮的影響,藝術領域所出現的具有較大影響的思想潮流和創作傾向。

  (2)藝術流派是指思想傾向、審美觀念、藝術趣味、創作風格相近或相似的一些藝術家所形成的藝術派別。

  23.藝術批評是是對藝術作品及一切藝術活動、藝術現象予以理性分析、評價和判斷的文化活動。藝術批評主要有四種功能:①通過對藝術作品的分析和闡釋,評判其審美價值;②通過將批評的信息反饋給藝術家,對其創作給予幫助;③通過批評的展開,對藝術鑒賞活動予以影響和指導。④通過藝術批評,協調藝術與意識形態其他領域的關系,促進社會文化的發展。

  三、作品賞析題:每小題15分。共30分。

  24.《長生殿》中國傳統戲曲作品,清代劇作家洪升戲曲創作的代表作,取自居易《長恨歌》中的“七月七日長生殿”詩句作為劇本題目。劇本寫唐明皇寵愛貴妃楊玉環,終日與楊貴妃游宴玩樂,不理朝政,朝中大權由楊貴妃的哥哥楊國忠把持。七月七日,楊貴妃與唐明皇在長生殿上情意綿綿,盟誓世世代代結為夫妻。安祿山因與楊國忠爭權,發兵叛亂。唐明皇帶楊貴妃逃離長安,官軍將楊國忠殺死,又逼唐明皇將楊貴妃縊死。平息安祿山后,唐明皇日夜思念楊貴妃。后來,道士楊通幽運用法術架起一座仙橋,讓明皇飛升到月宮,與楊貴妃相會,實現了他們在長生殿立下的“生生死死共為夫妻”的盟誓。《長生殿》的思想內容相當復雜,它一方面頌揚了唐明皇、楊貴妃的生死不渝的愛情,一方面又聯系了“安史之亂’’前后廣闊的社會背景,批判了統治階級荒淫誤國、禍害人民的罪惡,抒發出國破家亡的感慨。劇本藝術表現細膩而帶有濃厚的抒情色彩。作者善于用優美流暢、富于詩意的唱詞描繪人物不同景況下情緒心理的變化,低回深郁,曲曲動人。唱詞很好地把環境氣氛與人物性格特征結合起來,充滿詩意。

  25.《茶館》,中國話劇藝術的經典,老舍編劇,焦菊隱等導演。茶館的歷史變遷和掌柜王利發的命運,以及環繞著茶館的形形色色的人物命運,折射出時代的動蕩和社會的黑暗:這是必須埋葬的時代和社會!此劇歷史跨度長,人物多。茶館,對于全劇來說,不僅是一個環境,而是一個象征,一個具有詩意的象征。茶館的三次歷史變遷,征兆著歷史,也征兆這歷史必然被埋葬的命運。導演要打破幻覺,打破現實主義的自然生活形態,把生活升華為詩。如第一幕,那么多人物上場,他特別加上一個賣福音書的角色。由于他的走動,使全場形成一種韻律,一個畫卷,加上北京街頭叫賣的聲響,猶如一首“交響詩”。這些詩化了的場面、音響和節奏,就是從中國戲曲的劇詩精神中得到啟示運用到話劇中來的。人們看到的不僅僅是“一片生活”,而是經過高度典型化、高度美化的“戲”。《茶館》中所有人物,特別是王利發、龐太監、松二爺等,他們的一笑一顰,舉手投足,他們的臺詞,都非生活中的自然形態,而是經過提煉的,更藝術化、更美的表演,是在“演戲”。這也是詩化了的表演,同斯坦尼斯拉夫斯基體系區別開來,有了話劇的民族特色。

  26.巴黎圣母院,坐落在巴黎市中心,歷時l80多年建成。是一座典型的“歌特式”教堂是歐洲建筑史上劃時代的標志。圣母院的正外立面風格獨特,結構嚴謹,看上去十分雄偉莊嚴。它被壁柱縱向分隔為三大塊;三條裝飾帶又將它橫向劃分為三部分,其中,最下面有三個內凹的門洞。門洞上方是“國王廊”,上有分別代表以色列和猶太國歷代國王的28尊雕塑。中央供奉著圣母圣嬰,兩邊立著天使塑像,兩側是亞當和夏娃塑像。教堂內極為樸素。大廳可容納9000人,其中1500人可坐在講臺上。廳內的大管風琴也很有名,共有6000根音管,音色渾厚響亮,特別適合奏圣歌和悲壯的樂曲。巴黎圣母院是一座石頭建筑,在世界建筑史上,被譽為由巨大的石頭組成的交響樂。雖然這是一幢宗教建筑,但它閃爍著法國人民智慧的光芒,反映了人們對美好生活的追求與向往。

  四、論述題:每小題25分。共50分。

  27.任何一件藝術作品,都可以由表及里、由淺入深地展開三個層次:

  (1)藝術語言。它是創造主體在特定藝術種類的創造活動中,運用獨特的物質材料和媒介,按照審美法則,進行藝術表現的手段和方式。藝術語言是各門類藝術創造的媒介和形式的總稱。藝術語言具有多樣性和豐富性,并在藝術發展中不斷變化和革新。藝術語言是滲透了藝術家獨特個性的特殊語言。藝術家應該在創造活動中不斷錘煉語言,追求藝術形式和表現手段的創新。

  (2)藝術形象。藝術形象是藝術反映社會生活的特殊方式,是通過審美主體與審美客體的相互交融,并由主體創造出來的藝術成果。藝術形象是共性與個性的統一、感性與理性的統一、思想與情感的統一。

  (3)藝術意蘊。它是指在藝術作品中蘊涵的深層的人生哲理。詩情畫意和精神內涵,它是藝術主體對于藝術典型或意境的深刻領悟和創造的結果。藝術意蘊具有多義性和模糊性。

  28.(1)審美想象是在記憶表象的基礎上,經過有目的的組織和改造,創造新的藝術形象或意境的過程。審美想象是藝術家獲得豐厚審美經驗以及從事創造活動中最重要的因素之一。想象分為再造性想象(知覺想象)和創造性想象,藝術家的創造活動主要依靠創造性想象。

  (2)審美想象離不開表象記憶;審美想象是積極的、能動的和創造性的;審美想象要符合生活的邏輯和情感的邏輯。

  (3)審美聯想是指審美主體由當前所感知的事物引發而想起有關的另一事物的心理活動。想和聯想有著密切的聯系,聯想往往能激發藝術家的想象。想象與聯想可以相互交叉勺融合。

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