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2015年成人高考生態學基礎模擬試題及答案(六)

來源:233網校 2015年10月16日

  生態學基礎模擬預測試卷(六)參考答案及解答

  一、選擇題:每小題2分。共40分。

  1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 6.B 7.B 8.D 9.B l0.B

  11.D l2.D l3.C l4.C l5.A 16.D l7.C l8.C l9.C 20.D

  二、填空題:每小題2分,共40分。

  21.硫

  22.壤土

  23.滯育(休眠)

  24.交錯群落

  25.植物繁殖體的遷移和散布

  26.溫室效應(全球變暖)

  27.交換庫

  28.新特性

  29.原生演替

  30.最小種群原則

  31.種群波動

  32.似晝夜節律

  33.生理有效輻射

  34.減少水分丟失

  35.逆行演替

  36.生物圈生態系統

  37.不發達

  38.頂極群落

  39.氣相型循環

  40.多種生物種群

  三、判斷題:每小題2分,共20分。

  41.√ 42.× 43.× 44.√ 45.× 46.√ 47.× 48.× 49.× 50.×

  四、簡答題:每小題10分。共30分。

  51.(1)植物的溫周期現象:植物對晝夜溫度變化規律的反應。

  (2)晝夜變溫與植物干物質積累的關系:①白天溫度高,光合作用強,有機物質合成多②夜間溫度低,呼吸作用弱,有機物質消耗少,從而利于干物質的積累。

  52.(1)種間競爭:兩個或多外物種利用相同的有限資源時,為了爭奪資源而產生的直接或間接抑制對方的現象。

  (2)特點:①競爭結果的不對稱性;②對一種資源的競爭能影響對另一種資源的競爭能影響對另一種資源的競爭結果。

  (3)類型:①資源利用性競爭;②相互干涉性競爭。

  53.(1)由不同物種組成,物種間相互影響;

  (2)有一定的外貌和結構;

  (3)有形成群落環境的功能;

  (4)有報考特征;

  (5)有一定的分內范圍。

  五、論述題:20分。

  54.(1)過程:①磷循環起源于巖石風化,終止于水中的沉積。

  ②貯存于巖石中的磷通過人工開采和自然風化后,被植物吸收,沿著食物鏈傳遞,進行生物小循環;其中部分生物排泄物及殘體所攜帶的磷離開生物小循環,進入環境。

  ③同時,環境中的磷也通過地表徑流攜帶,進入江河、海洋、進行地質大循環。

  (2)磷的主要貯存庫是巖石圈;循環速度慢、時間長;是典型的沉積型循環。

  (3)與水體富營養化的關系:

  ①當磷被大量開采和使用時,貯存于巖石圈中的磷被大量釋放出來,進入土壤和水體,導致磷在水體和土壤中的過多積累。

  ②同時,同于農業生產中大量施用磷肥,而植物對土壤中的磷利用率低,停留在土壤中的磷一部分隨地表徑流等進入水體,導致水體中磷的富集。

  ③水體中過量的磷成為水體富營養化的主要貢獻者,導致赤潮發生和藍藻大暴發等。

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