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2015年成考《大學語文》故都的秋考點及試題

來源:233網校 2014年12月31日
  考點試題
  一、選擇題
  1.《故都的秋》選自郁達夫的(  )
  A.《薄奠》
  B.《達夫散文集》
  C.《屐痕處處》
  D.《閑書》
  2.郁達夫的散文《故都的秋》中的“故都”是指當時的(  )
  A.西安
  B.西京
  C.北平
  D.北京
  3.郁達夫小說多采用的方式是(  )
  A.紀實方式
  B.意識流
  C.自敘傳
  D.暴露
  4.郁達夫的作品集是(  )
  A.《三閑集》、《閑書》
  B.《閑書》、《熱風》
  C.《屐痕處處》、《龍、虎、狗》
  D.《閑書》、《屐痕處處》
  5.郁達夫主編,合編的刊物有(  )
  A.《創造月刊》、《雨絲》
  B.《創造季刊》、《莽原》
  C.《創造周刊》、《新青年》
  D.《創造月刊》、《奔流》
  二、填空題
  1.現代著名作家郁達夫代表作是《__________》和《__________》。2.郁達夫是文學社團的重要成員。
  3.本文開篇就點出了北京秋天的特色是“__________”、“__________”和“__________”。
  三、解釋下列句中加點的詞語
  1.北方人念陣字,總老像是層字,平平仄仄起來,這念錯的歧韻,倒來得正好。
  2.不過在中國,文字里有一個“秋士”的成語……
  四、簡答題
  1.本文在選材上有何特點?
  2.本文在寫景上有何特點?表現了作者的什么感情?
  五、分析題
  1.閱讀下面這段文字,然后回答問題。
  北國的槐樹,也是一種能使人聯想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細膩,又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。
  (1)找出這一段的中心句。
  (2)這段文字寫出了北京秋天哪一方面的特點?
  (3)它是從人的哪一個角度來描寫的?
  2.閱讀下面這兩段文字,然后回答問題。
  南國之秋,當然是也有它的特異的地方的,譬如廿四橋的明月,錢塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷等等,可是色彩不濃,回味不永。比起北國的秋來,正像是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚之與大蟹,黃犬之與駱駝。
  秋天,這北國的秋天,若留得住的話,我愿把壽命的三分之二折去,換得一個三分之一的零頭。
  (1)作者認為南國之秋的特點是什么?這樣寫是為了說明什么?
  (2)“南國之秋”一段用了什么手法?
  (3)“秋天,這北國的秋天”一段用了什么手法,表達了什么感情?
  參考答案:
  一、1.D2.C3.C4.D5.D
  二、1.《沉淪》、《春風沉醉的晚上》
  2.創造社
  3.清、靜、悲涼
  三、1.歧韻:錯誤的讀音。秋士:傷秋自悲之士。
  四、1.選取最富有北京地方色彩的景物來表現故都的秋色,如碧綠的天空、馴鴿的飛聲、樹葉底漏下的陽光、破壁腰中牽牛花韻藍朵、槐樹的落蕊等等,描寫緊扣“清”、“靜”、“悲涼”,突出故都“色彩濃,回味永”。
  2.寫景時,融情于景,情景交融。時而插入議論,把寫景、抒情、議論融為一體。文章表達了作者對北京秋天的無比熱愛和無比眷戀的感情。
  五、1.
  (1)北國的槐樹,也是一種能使人聯想起秋來的點綴。
  (2)清、靜、悲涼。
  (3)視覺和觸覺。
  2.(1)南國之秋色彩不濃,回味不永。這樣寫是為了突出北國之秋色彩濃,回味永。
  (2)對比手法。
  (3)夸張手法。表達了作者留戀故都的秋、贊美故都的秋的感情。

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