2010年中級會計職稱考試出現了新的特點和新的方向，其中中級《財務管理》科目總體上突出了綜合分析，弱化了計算量，強化了學員對知識點的理解和運用，強化了對于財務管理觀念的深度考核。針對這一新的情況，考試大會計職稱網校輔導講師老師在考后第一時間針對中級會計職稱《財務管理》試題進行了點評（點擊查看視頻點評>>），并對下一步的學習進行了指導。考試大會計職稱網衷心希望能夠對2011年參加考試的學員有所幫助。

　　2011年參考中級會計職稱《財務管理》學員的學習建議

　　學習要注意認真閱讀教材，有針對性地閱讀教材。第一遍閱讀要把知識點提煉出來，為第二遍閱讀提供基礎，減少閱讀時間，第三遍更應該抓住重點，減少時間。命題方式和教材很接近，只要把教材相關知識點搞清楚，一般應對考試基本上能夠過關。每年輔導中，最后考前總會要求大家回歸教材，善待教材，之所以這樣要求，就是基于考試的基本特點提出的。

　　注意培養對于案例題的應對技巧。考后大家的反應，有認為簡單的，有人為難的。難點一方面是題目出題有一些變化，比如題目中增加了背景介紹，加大了題目的閱讀量，要求考生能夠找到有價值、與題目有關系的信息，這個是應該關注的問題，尤其應對案例分析要能夠迅速地找到有用信息，這種能力應該注意鍛煉和提高。有的考生如果不注意培養，很容易在大篇文字中迷失方向，考慮到案例分析這種方式是考試的基本方向，所以一定要重視應對案例分析題的能力，適應考試需要。

　　學習過程中注意理解相關知識點，樹立起財務管理的理念。做過題目以后樹立相關理念，比如第六章對于廣義和狹義的分配概念，教材是按照新的廣義分配概念來進行框架設計，如果引起關注了，今年客觀題中關于該知識點的考察就能夠解決。知識點理解了，很容易應對類似題目。這種特點在其他題目中也有反映，很多客觀題在教材中找不到現場答案，但如果有現成的財管理念了，是不能得出正確答案的。

　　【總結】針對考試出現的新特點與新動向，我們不能再抱著功利的心態去應試，對于中級職稱《財務管理》這個科目通過大量計算提高已經不是最重要的方法，而是應該深入理解財管本質，樹立自身的財務管理理念，我們認為只有這樣的學習方式才是比較科學的學習方法，不僅能夠促進財務管理能力的提升，也能夠順利地通過考試。只有自身強大了才是真的強大，那么中級職稱的考試目的也就達到了！一紙證書不能解決所有問題，始終要記住這一點。最后考試大會計職稱網預祝大家學習進步，夢想成真！