第一章學習
第一章學習我們可以通過以上思維導圖或者學習主線來進行記憶，第一章學習主線就是法律規范法律淵源法律體系，而法律規范的是法律關系，而法律事實又是引起法律關系的產生變更和消滅，因此學經濟法我們可以自己畫出知識樹或者思維主線，來進行補充學習
法律規范是組成法律的最基本的單位，按照規范的內容劃分為授權性規范和義務性規范（命令性規范和禁止性規范），我們需要記住其特點，授權性規范常以：享有什么樣的權力可以——“義務性規范中命令性規范是應當必須禁止性規范以”不得不能“在學習合伙企業或者票據法的時候我們應當注意這些用詞，只要記住了各自語言特點，我們不難區分哪些是授權性規范哪些是義務性規范。按照規范對人們限定程度分為強行性規范（大多數是義務性規范）和任意性規范（大多數為授權性規范），按照規范的確定性程度（確定性規范和非確定性規范（準用性規范和委任性規范）記住特點：準用性是參照委任性是按照某國家機關制定的——
法律淵源主要記住法律效力哪些法是哪些國家機關制定的。憲法是全國人民代表大會法律全國人民代表大會及其常務委員會行政法規國務院地方性行政法規地方權力機關規章（部門規章國務院所屬部委地方性規章地方性人民政府）司法解釋（最高人民檢察院最高人民法院）判例不是法律的淵源之一
法律體系包括一個一個法律部門憲法及憲法相關法、刑法、行政法、民商法、經濟法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等七個法律部門注意調整經濟的法包括民商法和經濟法
經濟法更側重的是國家宏觀調控和市場規制
法律關系（主體內容和客體）主體根據權利能力（資格）和行為能力（能力）這個行為能力和年齡心智有關對自然人進行三類劃分
法人的權利能力和行為能力同時產生（營業執照頒發日）同時消滅（終止經營）
客體：物行為人格利益智力成果
法律事實是導致法律關系產生變更消滅的原因包括事件（人的出生和死亡時間的經過自然災害和意外事故）人的行為（法律行為：表意行為事實行為：非表意的）
法律行為比如代理行為合同行為事實行為：侵權行為發明行為創作行為 事實行為對行為能力無要求，即可能為無民事行為能力人或限制民事行為能力人
注意戰爭、罷工是事件。
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