教訓一：沒有選擇好輔導老師。好與普通的差別在于是否有利于考生盡快掌握重點，結合有代表性的例題，幫助考生抓住當年考試的出題點。好老師的口碑在網上很多，考生可以看一下。
教訓二：輕視客觀題。大題雖然分多，但取之不易，經常一步算錯，全題無分。因此，考試中必須先穩穩地答完單選、多選、判斷，力爭在客觀題中多拿分。客觀題掌握好的考生，在分步給分的計算和綜合題中更容易得到分數。
教訓三：不做練習題。復習中的練習是必不可少的，練習和模擬做得太少的考生通過的希望比較低。
教訓四：沒有合理報考。很多考生一次報好幾門，但在復習時沒有全力以赴，考試時倉促上陣，結果一門都沒過。還有些考生過了第一門后，因各種原因在后面的考試中，有的年份一門沒過，造成前松后緊，最后一年還差兩門以上，通過的可能性就比較低了。在考試的第一、二年若能至少過三門就比較輕松了。
教訓五：沒有將當年新增的知識點作為重點。實踐經驗表明，新增內容在第一年往往不會考得太難，但主要知識點、重要的計算公式一定要記牢，因為這些考點通常出在客觀題、計算題里。另外建議考生購買新考試書出來后出版的練習，其中應對新內容有所涉及。
