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2019-06-11來自 l**9
2019年社會工作者考試進入沖刺階段,不積跬步無以至千里,每天進行適量的試題練習有利于鞏固知識點,達到查漏補缺的效果!下面就開始做題沖刺吧~
【以下試題答案,下方評論區回帖可見!】
1.根據社會工作研究的特性,下列議題最適宜歸入社會工作研究范疇的是( )
A.政府官員責任承擔
B.社會政績效能改善
C.居民家庭生活狀況
D.住房價格快速上升
參考答案:[replyView]C
參考解析:社會工作研究對象是社會問題或人們的需求,這些問題或需要可能涉及各類人群,但是弱勢群體的問題或需求始終是社會工作研究的核心對象,從不同角度來看,社會工作的研究對象包括以下幾點:①以人群論,貧困者、老人、病人、失業者、新移民、大學生等都可以是社會工作研究對象②以問題或需求論,工作壓力、家庭暴力、自我發展、服務機構管理等可以成為社會工作研究的問題③以視角論,個案工作、小組工作、社區工作、社會行政、社會政策等方面議題也可以成為社會工作研究問題。[/replyView]
2.研究被視為外人,研究設計旨在排除研究者對研究的可能影響,這是( )的特征之一。
A.問卷調查
B.座談會
C.參與觀察
D.訪問法
參考答案:[replyView]A
參考解析:A,問卷調查是定量研究的重要方法,在問卷設計中,要避免引導性語句出現而對研究對象的判斷產生影響;B,座談會就是研究者和被研究者坐到一起,以開會形式進行調查,在研究者組織帶領下,充分調動被研究者的積極性;C,參與觀察是觀察者真正進入觀察現場,被視為自己人,從內部進行感受;D,訪問就是研究者探訪被研究者并通過問答獲取資料。BCD,研究者都參與到研究對象調查中,沒能排除對研究對象的影響。[/replyView]
3.社會工作研究方法不同,特征各異,下列對不同社會工作研究方法的說法,正確的是( )
A.實驗場景是認為設計的,因而研究發現易于復制
B.個案研究資料廣泛深入,因而研究發現便于推論
C.焦點小組可發揮團體動力,因而便于涉及敏感性問題
D.深度訪問可以借助研究對象視角,因而便于體現個別化原則
參考答案:[replyView]D
參考解析:A,實驗設計的缺點在于實驗設計場景創造的研究條件不自然,從而其實務推進上有困難,太強調精細從而難于復制;B,個案研究資料廣泛深入是正確的,但由于樣本很少喝對象缺乏代表性,研究發現不能進行推論;C,焦點小組可發揮團體動力,但是由于存在群體壓力,對敏感問題采用此法就存在不足;D,深度訪問可以深入搜尋對象的特定經歷和動機的主觀資料,體現個別化原則。[/replyView]
4.社會工作者老康為中年喪偶婦女群體開展心理疏導,一段時間后,老康希望借助實驗研究的方法來檢驗服務效果,她最適宜選擇的實驗設計是( )
A.單后測控制組設計
B.索羅門四組設計
C.前后測控制組設計
D.簡單時間序列設計
參考答案:[replyView]D
參考解析:A,但后測控制組設計認為,隨機分配過程已消除了實驗組和控制組最初的重要差異,從而后測所得的兩組間差異反映了自變量影響。B,索羅門四組設計整合了前后測控制組設計和單后測控制組設計。用隨機方式把對象分四組,控制組和實驗組各兩組。對一個控制組和一個實驗組進行前測和后測,另一個實驗組和控制組僅實行后測。C,前后測控制組設計就是首先把對象隨機分配到實驗組和控制組,然后測量兩組在某指標上的水平,再對實驗組進行某種干預,此后對兩組再測。D,簡單時間序列設計不要求有控制組或對照組。首先,在多個時點對因變量進行測量,然后進行干預,再在多個時點測量自變量的數值。如果干預前的因變量水平穩定,干預后水平變化且變化程度持續提高,就可以認為干預達到一定效果。[/replyView]
5.社會工作者老顧擬搜集某個家庭的資料,以形成相應的家庭治療方案,如果老顧要從該家庭的成員、鄰居、所在居委會等方面分別獲取資料,最適宜的資料搜集方法是( )
A.問卷法
B.觀察法
C.訪問法
D.文獻法
參考答案:[replyView]C
參考解析:訪問法就是研究者探訪被研究者并通過問答獲取資料。A,問卷法是利用事先制作好的問卷對被訪者的調查。B,觀察法就是利用感覺器官和其他手段收集對象資料方法,它并不是簡單的看,而是需要研究者去感受。D,文獻法是通過對已有文獻研究。題中,老顧最宜的資料搜集法就是訪問法。[/replyView]
6.中年男子郭某2009年8月被公司裁員后,多次求職均未成功,他缺乏相應職業技術,對未來充滿悲觀,從2010年底開始不再求職,他每月要支付房貸,并供女兒讀大學,家庭經濟壓力大,夫妻關系也出現問題,在提供服務的過程中,社會工作者可以扮演的角色有( )
A.最為資源提供者,協助郭某報名參加勞動技能培訓班
B.作為服務提供者,針對郭某夫妻關系進行相應的家庭治療
C.作為關系協調者,聯絡銀行希望其同意郭某暫緩支付房貸的要求
D.作為支持者,鼓勵郭某在可能的情況下自強自立
E.作為政策影響者,呼吁政府出臺針對中年失業者的相關政策
參考答案:[replyView]A,B,D,E
參考解析:社會工作者主要扮演以下基本角色:①服務提供者,社會工作首先是向服務對象提供服務的人,這里的服務既包括提供心理咨詢和意見咨詢,也包括提供物質幫助和勞務服務;②支持者,社會工作者面對服務對象不但要提供直接服務或幫助,也要鼓勵其在可能的情況下自強自立,克服困難,即助人自助;③關系協調者,社會工作者有時也要面對不同個人和群體間的矛盾或沖突,這時社會工作者就要承擔起緩解和處理矛盾的任務;④倡導者。社會工作者還扮演如下間接服務角色:①資源籌措者,社會工作者為了有效幫助人,常常需要聯絡其他政府部門、企事業單位和廣大社會人員,向他們籌集服務對象所需要的資源,并將他們傳遞到服務對象手中;②政策影響者,由于某些社會問題是制度因素造成的,因此,對現有的政策或制度進行改變就是必要的;③管理者;④研究者。題中,社會工作者可以扮演的角色有資源籌措者、服務提供者、支持者、政策影響者。[/replyView]
7.王奶奶無兒無女,老伴去世后獨自生活,最近王奶奶突然中風,因治療不及時,行走困難,社會工作者小張協助王奶奶練習走路,并為她申請了臨時醫療補助,小張的工作屬于( )
A.老人服務
B.社會救助
C.康復服務
D.家政服務
E.心理服務
參考答案:[replyView]A,B
參考解析:A,老人服務或老年社會工作是社會工作的傳統領域,不但老人的物質生活,而且老人的精神生活都成為社會不得不予以關注的問題;B,社會救助是政府或社會服務機構對經濟匱乏從而物質生活面臨危機的社會成員提供的物質方面的支持和幫助;C,康復服務是針對殘障人士而開展的社會福利服務;D,家政服務,又稱為家庭社會工作,是對家庭因社會或家庭成員方面的原因陷入困境而進行的專業的支持性服務,他是以家庭整體為對象的服務;E,社會工作者可以通過心理輔導幫助那些有沉重心理壓力的人舒緩壓力,進而使他們正常工作和生活。另外,對于那些有較嚴重精神疾患的人來說,社會工作者可以對他們進行精神康復方面的服務和治療。[/replyView]
8.社會工作者小丁在一次個案會談中了解到他的服務對象老王是當地教育部門的一名工作人員,小丁的侄女今年要上小學,小丁想找老王幫忙,讓侄女上一所好學校,但他也深知如果讓老王幫忙會違背社會工作專業倫理,這個案例中,小丁面臨的倫理困境有( )
A.人情與法制及規定的沖突
B.價值介入與客觀性的矛盾
C.自我決定與家長制的矛盾
D.保密與公開信息的矛盾
E.個人利益與職業社會責任的沖突
參考答案:[replyView]A,E
參考解析:倫理困境是指社會工作者在實踐中遇到的一種道德上難以取舍的模糊和難以找到滿意方案的境地,主要包括以下類型:①保密問題;②情與法制及規定的沖突問題,中國是一個人情社會,也是一個熟人社會,人與人之間的關系在日常生活中異常重要,如何正確和有效的區分人情、法制與規定的影響與后果,常常使社會工作者陷入困境。③價值介入與客觀性的矛盾;④社會工作者的個人利益滿足與職業的社會責任之間的沖突,社會工作者也是普通公民,也會遇到問題和困難,也需要通過一定渠道來滿足自身需要。然而,由于職業上的要求和限制,社會工作者很難兼顧工作與個人利益,這就要求專業人員盡可能減少二者帶來的沖突導致不利影響和后果。⑤自我決定問題。本案例,小丁的倫理困境主要涉及到A.E兩項包括的內容。[/replyView]
9.小紅是某小學六年級學生,上課一向專注的她最近常常走神,成績明顯下滑,手腕上海新添了刀劃傷痕,社會工作者小王經調查得知,小紅一出生即遭父母遺棄,在兒童村媽媽的照料下健康成長,但最近從未謀面的親生父母突然找到兒童村,要求帶走小紅,小紅害怕離開兒童村的媽媽,對親生父母的出現非常抗拒,甚至出現了自殘的過激行為,針對這種情況,小王應當( )
A.將小紅被遺棄一事告知相關部門,促使小紅父母承擔罪責
B.將小紅生活背景告知同學,希望同學們給予更多關心
C.將小紅自殘一事告知學校,希望引起學校老師的重視
D.將小紅目前狀況告知兒童村,希望兒童村予以關注
E.將小紅情況作出全面預估,為她提供個案輔導
參考答案:[replyView]C,D,E
參考解析:A,小紅的父母并無意傷害小紅,所以承擔罪責之說不存在。B,將小紅的生活背景告知同學,有可能給小紅帶來負面影響。DCE,對小紅的救助應該聯合相關單位展開,而且對其做全面評估,為其提供個案輔導。[/replyView]
10.程奶奶70多歲,6年前老伴去世后,一直獨自居住,程奶奶患白內障,視力差,平時都是兒子、兒媳來給她來給她做飯,最近兒子搬進新房,把程奶奶也接過去了,看著剛裝修好的房子,程奶奶哪里都不敢動,經常讓兒媳送她回老房子洗澡,最終程奶奶還是搬回了老房子,從人類行為與社會環境的角度,下列說法中,正確的是( )
A.程奶奶的日常生活需要別人照顧
B.程奶奶的思維呈現衰退趨勢
C.程奶奶習慣了自己的居住環境
D.程奶奶對陌生環境產生了恐懼
E.程奶奶面臨親密與孤獨的沖突
參考答案:[replyView]B,C,D,E
參考解析:進入老年期后,老年人的認知既表現出成熟性和穩定性的一面,也表現出衰退性的一面,老年人的思維呈衰退趨勢。老年階段面臨主要問題是:退出就業領域可能產生的無用感;經濟收入減少會產生生活上的困難;退出社會生活的主要領域會使人際關系淡化,進而產生孤獨感;老年疾病增加,使老年人身心受到折磨;面對疾病和死亡產生的無奈何恐懼感。[/replyView]
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