-
-
建筑網(wǎng)校
- 一級(jí)建造師
- 二級(jí)建造師
- 一級(jí)消防工程師
- 注冊(cè)安全工程師
- 造價(jià)工程師
- 監(jiān)理工程師
-
-
-
金融網(wǎng)校
- 基金從業(yè)
- 初級(jí)銀行從業(yè)
- 中級(jí)銀行從業(yè)
- 證券從業(yè)
- 證券專項(xiàng)
- 期貨從業(yè)
- 期貨分析師
-
-
-
財(cái)會(huì)網(wǎng)校
- 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
- 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
- 高級(jí)經(jīng)濟(jì)師
-
-
-
職業(yè)網(wǎng)校
- 社會(huì)工作者
-
-
-
智學(xué)魔方Pro
- 安全工程師
- 社會(huì)工作者
- 一級(jí)建造師
- 二級(jí)建造師
- 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
- 銀行從業(yè)
-
免費(fèi)看章節(jié)課 · 正價(jià)課前20%免費(fèi)試聽
-
-
財(cái)會(huì)書店
- 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
- 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
- 高級(jí)經(jīng)濟(jì)師
-
-
-
職業(yè)書店
- 社會(huì)工作者
-
-
-
官方自營(yíng)
- 天貓旗艦店
-
233網(wǎng)校公眾號(hào)
每日推送，考試資訊
微信號(hào): wx233com
233網(wǎng)校小程序
考試信息，訂閱提醒
微信掃碼即可關(guān)注
綜合小程序
-
233網(wǎng)校課程小程序
-
233網(wǎng)校考證資料小程序
-
233題搜搜小程序
-
職業(yè)考證報(bào)名模擬系統(tǒng)小程序
-
職業(yè)考證報(bào)名照片處理工具小程序
建筑考試
-
233網(wǎng)校二級(jí)建造師公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校一級(jí)建造師公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校消防工程師公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校造價(jià)工程師公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校安全工程師公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校監(jiān)理工程師公眾號(hào)
金融考試
-
233網(wǎng)校證券從業(yè)公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校基金從業(yè)公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校銀行從業(yè)公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校期貨從業(yè)公眾號(hào)
會(huì)計(jì)考試
-
233網(wǎng)校中級(jí)會(huì)計(jì)師公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校注冊(cè)會(huì)計(jì)師公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師公眾號(hào)
職業(yè)考試
-
233網(wǎng)校教師資格公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校社會(huì)工作者公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校人力資源公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校法律職業(yè)資格公眾號(hào)
-
233網(wǎng)校執(zhí)業(yè)藥師公眾號(hào)
社會(huì)工作者 > 熱帖
0230
-
2019初級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作綜合能力》臨考沖刺題（6月16日）
熱帖 -
2019-06-14來(lái)自 l**9
2019年社會(huì)工作者考試進(jìn)入沖刺階段，不積跬步無(wú)以至千里，每天進(jìn)行適量的試題練習(xí)有利于鞏固知識(shí)點(diǎn)，達(dá)到查漏補(bǔ)缺的效果！下面就開始做題沖刺吧~
【以下試題答案，下方評(píng)論區(qū)回帖可見！】
1. 危機(jī)的意外性強(qiáng)、造成的危害性大，而且時(shí)間有限，要想盡可能減少對(duì)服務(wù)對(duì)象及周圍他人的傷害，社會(huì)工作者開展工作過(guò)程中必須堅(jiān)持________原則，
A.輸入希望
B.提供支持
C.限定目標(biāo)
D.及時(shí)處理
參考答案：[replyView]D
參考解析：社會(huì)工作者采用危機(jī)介入模式時(shí)，要堅(jiān)持及時(shí)處理的原則，因?yàn)槲C(jī)的意外性強(qiáng)、造成的危害性大，而且時(shí)間有限，社會(huì)工作者只有及時(shí)接案、及時(shí)處理，才可能減少對(duì)服務(wù)對(duì)象及其周圍他人的傷害，抓住有利的、可改變的時(shí)機(jī)。[/replyView]
2. 個(gè)案服務(wù)工作中，所謂評(píng)估是指對(duì)個(gè)案工作的服務(wù)效果和效率進(jìn)行評(píng)定，它的主要內(nèi)容不涉及：
A.服務(wù)對(duì)象的改變狀況
B.服務(wù)對(duì)象的滿意程度
C.工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度
D.服務(wù)介入工作的人力、物力和其他資源的投入
參考答案：[replyView]B
參考解析：所謂評(píng)估是指對(duì)個(gè)案工作的服務(wù)效果和效率進(jìn)行評(píng)定。它的主要內(nèi)容涉及三個(gè)方面：(1)服務(wù)對(duì)象的改變狀況，包括哪些方面得到了改善、哪些方面沒(méi)有得到改善以及改善的程度;(2)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，包括哪些工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了、哪些工作目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)以及實(shí)現(xiàn)的程度;(3)服務(wù)介入工作的人力、物力和其他資源的投入，包括服務(wù)介入的人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)以及其他資源等。[/replyView]
3. 曉琳是一位離異的單親母親，之前曾面臨下崗失業(yè)的困境，但是通過(guò)自己的努力，終于被一家大企業(yè)聘用。最近，其前夫(某房地產(chǎn)公司的老總)來(lái)找曉琳，以曉琳沒(méi)有撫養(yǎng)能力為由，想要回女兒的撫養(yǎng)權(quán)。曉琳擔(dān)心自己會(huì)失去孩子的撫養(yǎng)權(quán)，感到很無(wú)助，于是向社會(huì)工作者歡歡求助。在和歡歡的交談過(guò)程中，曉琳表現(xiàn)出非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時(shí)，歡歡握住曉琳的手說(shuō)：“曉琳，我很理解你現(xiàn)在的感受，孩子對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要，你在最困難時(shí)的精神支柱就是孩子，現(xiàn)在孩子的父親想要回孩子，對(duì)你的打擊真是太大了。”此時(shí)歡歡所運(yùn)用的是會(huì)談支持性技巧中的________技巧。
A.鼓勵(lì)
B.傾聽
C.專注
D.同理心
參考答案：[replyView]D
參考解析：支持性技巧是社會(huì)工作者借助口頭和身體語(yǔ)言讓服務(wù)對(duì)象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù)，主要包括：(1)專注;(2)傾聽;(3)同理心;(4)鼓勵(lì)。其中，同理心是指社會(huì)工作者設(shè)身處地體會(huì)服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心感受，理解他們的想法和要求。本題中歡歡釆用的就是同理心技巧。[/replyView]
4. 楊梓只有初中學(xué)歷，又沒(méi)有什么特別技能，自去年從某小型公司離職后至今仍處于失業(yè)狀態(tài)，生活困難，導(dǎo)致其情緒非常低落。社會(huì)工作者張強(qiáng)打算為其提供服務(wù)，他可以開展的工作是：
A.對(duì)楊梓進(jìn)行心理輔導(dǎo)
B.為楊梓提供經(jīng)濟(jì)援助
C.為楊梓提供學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì)
D.建議居委會(huì)舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班
參考答案：[replyView]D
參考解析：社會(huì)工作者的間接服務(wù)角色主要包括行政管理者、資源籌措者、政策影響者。其中，資源籌措者是指社會(huì)工作者為了有效幫助他人，常常需要聯(lián)絡(luò)政府有關(guān)部門、福利服務(wù)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人及同事、志愿組織甚至廣大社會(huì)，向他們爭(zhēng)取服務(wù)對(duì)象所需要的資源，并將這些資源傳遞到服務(wù)對(duì)象手中，以解決問(wèn)題。為了服務(wù)的順利開展而爭(zhēng)取資源是社會(huì)工作者的重要責(zé)任。題干中，社會(huì)工作者張強(qiáng)要幫助楊梓，最根本的是解決他的就業(yè)問(wèn)題，所有備選項(xiàng)中只有D項(xiàng)是最能幫助楊梓的，也是社會(huì)工作者有可能做到的。[/replyView]
5. 某地地震發(fā)生后，北京市一家社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)迅速組織力量，抽調(diào)物資，第一時(shí)間把溫暖送到災(zāi)區(qū)，保障災(zāi)區(qū)人民能夠不挨餓、不挨凍，同時(shí)還向?yàn)?zāi)區(qū)人民提供政策和心理上的幫助，增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)生存困境的能力。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的________領(lǐng)域。
A.社會(huì)健康服務(wù)
B.社區(qū)社會(huì)工作
C.社會(huì)救助
D.企業(yè)社會(huì)工作
參考答案：[replyView]C
參考解析：社會(huì)工作領(lǐng)域是指社會(huì)工作提供專業(yè)服務(wù)所介入的社會(huì)生活領(lǐng)域。社會(huì)救助是對(duì)因自然、個(gè)人及社會(huì)等各種原因而導(dǎo)致基本生活陷入困境者的救助，其目的是保障當(dāng)事人的生命安全和基本權(quán)利。[/replyView]
6. 國(guó)際社會(huì)認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”指的是：
A.社會(huì)工作者對(duì)每個(gè)人都給予關(guān)心和尊重，意識(shí)到個(gè)體差異和文化及種族上的多元性
B.社會(huì)工作者追求社會(huì)變革特別是與困難群體一起努力并代表他們尋求社會(huì)變革
C.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為他人提供專業(yè)服務(wù)
D.社會(huì)工作者始終意識(shí)到專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則和倫理標(biāo)準(zhǔn)，并用與之相適應(yīng)的方式開展實(shí)際工作
參考答案：[replyView]C
參考解析：國(guó)際社會(huì)認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中的“服務(wù)”是指社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)將服務(wù)社會(huì)中有需要的困難人群作為自己的首要任務(wù)，要超越個(gè)人利益為社會(huì)大眾提供專業(yè)的社會(huì)服務(wù)。[/replyView]
7. 老白是一名社會(huì)工作者，在一次與服務(wù)對(duì)象劉曉的例行會(huì)談中，劉曉對(duì)老白說(shuō)，他在半年前的一起盜竊案中為盜竊團(tuán)伙提供了方便，并從中得到了好處，他現(xiàn)在感覺(jué)自己的做法很不對(duì)，但是當(dāng)時(shí)他母親病重治療急需用錢，他別無(wú)選擇。劉曉懇求老白不要向?qū)W校反映這一情況。此時(shí)，老白面臨的難題是：
A.人情與法制及規(guī)定的沖突問(wèn)題
B.價(jià)值計(jì)入與客觀性的矛盾
C.保密問(wèn)題
D.自我決定原則和家長(zhǎng)制
參考答案：[replyView]C
參考解析：社會(huì)工作者有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私不受侵害，這也是社會(huì)理論的基本原則。但在實(shí)踐中，這一原則不容易把握。在不同環(huán)境下，社會(huì)工作者會(huì)面對(duì)不同的對(duì)象，處理不同的問(wèn)題，可能涉及不同人際關(guān)系和權(quán)力關(guān)系，并在如何處理個(gè)人信息以及如何透漏信息等環(huán)節(jié)上很容易遇到難以決斷的局面。因此，這需要社會(huì)工作者作審慎的思考和判斷，從而避免出現(xiàn)任何的倫理錯(cuò)誤和失誤。[/replyView]
8. 同輩群體的特點(diǎn)不包括：
A.平等性
B.開放性
C.認(rèn)同性
D.同一性
參考答案：[replyView]D
參考解析：同輩群體的特點(diǎn)有：(1)平等性;(2)開放性;(3)認(rèn)同性;(4)獨(dú)特性。[/replyView]
9. 蒙蒙與小伙伴經(jīng)常打架。兒童社會(huì)工作者與蒙蒙進(jìn)行了兩次會(huì)談，并通過(guò)學(xué)校、老師了解了蒙蒙的家庭背景和學(xué)業(yè)成績(jī)，但仍未完全搞清楚蒙蒙的問(wèn)題。此時(shí)社會(huì)工作者不宜運(yùn)用________的方法，以便收集更多的資料。
A.會(huì)談
B.自我陳述
C.觀察
D.直接對(duì)答
參考答案：[replyView]D
參考解析：收集資料的常用技巧主要包括：(1)會(huì)談的運(yùn)用;(2)調(diào)查表的運(yùn)用;(3)觀察的運(yùn)用;(4)現(xiàn)有資料的運(yùn)用。其中，與服務(wù)對(duì)象會(huì)談是社會(huì)工作者直接收集資料的有效方法，而只有對(duì)于一般性的情況，才可以采用嚴(yán)格的對(duì)答方式。本題中，兒童社會(huì)工作者與蒙蒙已進(jìn)行兩次會(huì)談仍未完全搞清楚明明的問(wèn)題，因此僅通過(guò)直接對(duì)答獲取信息是不夠的。[/replyView]
10. 荊小小剛到某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)上班，最近在學(xué)習(xí)社會(huì)工作價(jià)值觀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，社會(huì)工作價(jià)值觀根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)往往有不同的分類，國(guó)際社會(huì)工作界歸納的社會(huì)工作價(jià)值觀包括：
A.對(duì)服務(wù)對(duì)象的態(tài)度友好
B.有較高的學(xué)歷
C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)
D.富有同理心
參考答案：[replyView]C
參考解析：總體而言，目前國(guó)際社會(huì)工作界把社會(huì)工作價(jià)值觀歸納為六個(gè)方面：服務(wù)大眾、踐行社會(huì)公正、強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值、注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性、待人真誠(chéng)和誠(chéng)信、注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)。[/replyView]
沖刺資料：2019年初中級(jí)社會(huì)工作者考試考前提分試卷匯總
考后發(fā)布：2019年社會(huì)工作者考試真題及答案
您感興趣的課程有優(yōu)惠啦，快去看看：
