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2020-10-27來自 z**n
2020年社會工作者考試進入沖刺階段,不積跬步無以至千里,每天進行適量的試題練習有利于鞏固知識點,達到查漏補缺的效果!下面就開始做題沖刺吧~
【以下試題答案,下方評論區回帖可見!】
1.社會工作者在工作實踐中有可能會碰到一些立即需要幫助而本機構或者社會工作者無法給予及時幫助的服務對象,此時社會工作者可以提供的服務是( )。
A.接案?
B.轉介?
C.結案?
D.重新評估
參考答案:[replyView]B【解析】與服務對象初次接觸的過程,社會工作者有一項工作的重點:對于那些立即需要幫助而本機構或者社會工作者無法給予及時必要幫助的服務對象提供轉介服務,即通過一些必要的手續把服務對象介紹給其他能夠給予及時必要幫助的服務機構或者其他社會工作者。[/replyView]
2.社會工作者小梁為服務對象小林服務已經將近三個月了,目前完成了所有的服務,開始準備結案。但是小梁發現,小林已經習慣和小梁十天一次的面談,而且已經對小梁產生了依戀,而小梁又不便用直接的形式告訴小林要結案。于是,在最后兩次服務中,小梁將面談改為直接給小林打電話的方式。小梁采取的結案方式是( )。
A.變化聯系的方式?
B.縮短服務時間
C.間接暗示服務對象?
D.降低情緒暗示服務對象
參考答案:[replyView]A【解析】結案時可以采取不同的形式,最常用的有以下三種:(1)直接告訴服務對象。在最后一次服務面談中,社會工作者根據雙方商討的結果直接告訴服務對象需要結束服務。(2)延長服務間隔的時間。社會工作者可以根據實際情況延長服務間隔的時間,如從原來的一周一次延長到兩周一次,讓服務對象逐漸適應個案工作的結束。(3)變化聯系的方式。社會工作者可以根據個案服務工作的開展狀況把面對面的直接服務轉變成非面對面的一般幫助。例如,從原來的直接面談轉變成電話或者網絡交流。[/replyView]
3.社會工作者借助口頭和身體語言讓服務對象感受到被理解、被接納的一系列技術被稱為( )。
A.支持性技巧?
B.引領性技巧
C.影響性技巧?
D.認可性技巧
參考答案:[replyView]A【解析】支持性技巧是社會工作者借助口頭和身體語言讓服務對象感受到被理解、被接納的一系列技術。[/replyView]
4.近年來,關于學生逃課到網吧上網的報道不時見諸報端,劃分這些學生這種行為為偏差行為的標準是( )。
A.統計規律?
B.個人主觀體驗
C.行為適應性標準?
D.社會規范與價值
參考答案:[replyView]D【解析】社會規范與價值標準是劃分正常行為和偏差行為的標準之一。如果個人的行為符合當地社會規范和價值觀念,該行為就是正常的,否則就被視為有偏差的行為。根據這一標準,逃課去上網的學生行為屬于偏差行為。[/replyView]
5.社會工作者在為服務對象提供服務時,對于服務對象的模糊不清的表達,經常會用這樣的表述:“聽了您剛才的話,我的理解是……對嗎?”這是引導性技巧中的( )。
A.專注?
B.對焦
C.澄清?
D.摘要
參考答案:[replyView]C【解析】個案會談是指社會工作者與服務對象進行面對面的有目的的專業談話(又稱個案面談)。它的主要技巧包括支持性的技巧、引導性的技巧和影響性的技巧。其中,引領性技巧主要包括澄清、對焦、摘要。澄清是指社會工作者引導服務對象重新整理模糊不清的經驗和感受。對于服務對象的模糊不清的表達,社會工作者可以進一步加以明確:“您剛才說的意思是……是嗎”或者“聽了您剛才的話,我的理解是……對嗎”。[/replyView]
考后發布:2020年社會工作者考試真題及答案
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