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2020-10-30來自 z**n
2020年社會工作者考試進入沖刺階段,不積跬步無以至千里,每天進行適量的試題練習有利于鞏固知識點,達到查漏補缺的效果!下面就開始做題沖刺吧~
【以下試題答案,下方評論區回帖可見!】
1.社會工作者協助服務對象分析、了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式等各種內心反應方式的工作技巧被稱為()。
A.現實情況反映
B.心理動力反映
C.人格發展反映
D.探索一描述一宣泄
答案:[replyView]B解析:反思性直接治療技巧主要包括現實情況反思、心理動力反思和人格發展反思。協助服務對象分析、了解自己內心反映方式的技巧為心理動力反映?,F實情況反映是指協助服務對象對自己所處的實際狀況作出正確的理解和分析;人格發展反映是指協助服務對象重新認識和評價自己以往的經歷,調整人格。故選 B。[/replyView]
2.何先生一家四口接受家庭治療,社會工作者請每個成員講述家庭的問題。何先生首先發言,指責妻子不懂持家。妻子立即反駁說丈夫賺錢太少,導致自己持家困難。何先生的母親支持兒子,責怪兒媳不孝順老人,不體諒丈夫,不懂得教導女兒。9 歲的女兒則一言不發, 蜷縮在母親身旁。社會工作者在觀察家庭成員的溝通情況后,與何先生一家一起制訂了輔導計劃。下一步首先要進行的輔導任務是()。
A.提升家庭的適應能力
B.改善家庭的權力結構
C.協助家庭成員認識到彼此看法的差異
D.促進家庭成員的自我發展
答案:[replyView]C解析:結構式家庭治療模式非常注重家庭結構的認識和把握,要求社會工作者進入實際的家庭環境中認識和了解服務對象家庭的基本結構和交往方式,并通過整個家庭結構和交往方式的改變消除服務對象的問題。[/replyView]
3.社會工作者幫助服務對象聯系社會愛心人士,為服務對象提供必要的物質幫助,或者聯系專業的心理咨詢機構為服務對象提供深度的心理輔導,社會工作者扮演的角色是()。
A.聯系人
B.使能者
C.教育者
D.倡導者
答案:[replyView]A解析:聯系人即社會工作者幫助服務對象與擁有資源的服務機構聯系,保證服務對象能夠獲得合適的服務。[/replyView]
4.老馬因為平時工作忙,很少與兒子溝通,對于兒子的問題經常是武力解決,在與社會工作者的談話中,他提道:“其實我也知道自己與兒子的溝通少,有些地方我沒能理解他,但每當我教育他時,他總會和我頂嘴,生氣之下我才會打他的?!鄙鐣ぷ髡呋貞溃骸凹热荒阌X得與兒子溝通少,并不都是他的錯,為什么還要打他?他就那么可氣嗎?”在此過程中,社會工作者所運用的技巧是()。
A.建議
B.對質
C.對焦
D.自我披露
答案:[replyView]B解析:影響性技巧主要包括:①提供信息;②自我披露;③建議;④忠告;⑤對質。其中,對質即社會工作者通過直接提問等方式讓服務對象直接面對自己在行為、情感和認識等方面不一致的狀況。[/replyView]
5.社會工作者組織了一個由抑郁患者家屬參加的小組,旨在通過組員之間彼此的交流和鼓勵,增強自信和能力,以便更好地照顧患者,這個小組最宜采用的工作模式是()。
A.治療模式
B.社會目標模式
C.發展模式
D.互動模式
答案:[replyView]D解析:選項 A,小組治療模式實際上是一種社會治療或社會康復模式,亦稱小組臨床模式或康復模式,旨在治療和解決個人的社會問題,改變社會行為;選項 B,社會目標模式主要運用于社區發展項目或領域。注重的是社會責任和變遷,強調培養公民的社會責任、社會參與和社會行動的能力;選項C,發現模式亦稱過程模式或發展性小組模式,是交完發展起來的小組工作模式;選項 D,互動模式亦稱交互模式或互惠模式,是基于人與環境和人際之間關系建立的小組模式,旨在通過組員之間、組員與小組及社會環境之間、小組與環境的互動關系,促使組員在小組這個共同體的相互依存中得到成長,增強組員的社會功能,提升其發展能力。題中,社會工作者組織一個由抑郁癥患者家屬參加的小組是基于環境與人際關系建立的,最宜采用的是互動模式。[/replyView]
考后發布:2020年社會工作者考試真題及答案
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