一、考試整體難度與特點

2025年二級建造師考試《建設工程法規及相關知識》5月10日的考試已結束，整體難度適中，但呈現“常規考點為主、細節考查加深”的特點。大部分題目聚焦于高頻考點，遵循“重者恒重”規律，但部分題目對知識點細節的考查更為深入。但多以原文考查為主，未超綱。

二、分值分布與重難點章節

1、分值分布

單項選擇題（60題，每題1分）：覆蓋全教材，重點章節分值集中。

多項選擇題（20題，每題2分）：難度較高，錯選不得分，需謹慎作答。

目前網校已收集48個試題，單選39題，多選9題，試題也在陸續收集中，根據目前目前已有試題的分值分布

2、重難點章節解析

第一章：建設工程基本法律知識（法律部門分類、動產物權的設立和轉讓、可以抵押的財產、專利權的期限、著作權主體、侵權責任主體、行政處罰、刑罰裁量、工程重大安全事故罪）

第五章：建設工程合同法律制度（合同履行中的抗辯權、合同的成立、合同的變更、施工合同無效的情形、主合同變更對保證合同的影響、標的物毀損、滅失風險的承擔、承攬合同）

第六章：建設工程安全生產法律制度（建設單位的安全責任、 申請領取安全生產許可證的程序、分包單位應當承擔的法定安全生產責任、需要編制專項施工方案的危大工程范圍、事故報告的內容、生產安全事故劃分標準的規定、監督主體）

第七章：建設工程質量法律制度（施工質量檢驗制度、竣工驗收應當具備的法定條件、竣工驗收備案違反規定的處罰、建設工程質量保修書）

三、部分真題展示

3、發明專利權的期限為（）。

A.5年

B.10年

C.15年

D.20年

4、下列法定招標范圍內的工程建設項目，必須招標的是（）。

A.施工單項合同估算為300萬元

B.重要設備的采購，單項合同估算價為100萬元

C.監理服務的采購，單項合同估算價為120萬元

D.重新測設計服務的采購，單項合同估算價為50萬元

5、關于主合同變更對保證合同影響的說法，正確的是（）。

A.債權人和債務人未經保證人書面同意，協商變更主債權債務合同內容，保證不再承擔保證責任

B.債權人轉讓全部或部分債權，未通知保證人的，該轉讓對保證人不發生效力

C.債權人和債務人變更主債權債務合同履行期阻未經保證人書面同意的，保證期間變更

D.第三人加入債務的，保證人不再承擔保證責任

6、在買賣合同中，出賣人出賣交由承運人運輸的在途標的物，除當事人另有約定以外，毀損、滅失的風險自（）起由買受人承擔。

A.標的物交付

B.合同成立

C.合同生效

D.支付貸款

7、關于承攬合同解除權的說法，正確的是（）。

A.定作人不履行協助義務的承攬人可以直接解除合同

B.承攬人未經定作人同意，將主要承攬工作交由第三人完成，定作人可以解除合同

C.定作人在承攬人完成承攬工作50%以上時，不得解除合同

D.承攬合同不得由雙方當事人協商解除

8、下列達到一定規模的危險性較大的分部分項工程編制專項施工方案時需要施工企業組織專家進行論證，審查的是（）。

A.起重吊裝工程

B.腳手架工程

C.深基坑工程

D.拆除爆破工程

9、某企業發生一起生產安全事故，造成3人死亡、6人重傷和6000萬元直接經濟損失，該起事故的等級是（）

A.重大

B.特別重大

C.較大

D.一般

10、根據《建設工程質量管理條例》，下列條件中屬于竣工驗收應當具備的法律條件（）。

A.完整建設工程設計和合同約定的主體工程

B.有工程使用的全部建筑材料、建筑構配件和設備的進場試驗報告

C.有完整的技術檔案和施工管理資料

D.有保險公司簽署的工程保險單

11、關于建筑工程在保修范圍和保修期限內發現質量問題的處理，正確的是（）。

A.應當由原設計單位或者相應資質等級的設計單位提出保修設計方案

B.建設單位應當向施工企業發出保修通知

C.保修完成后，工程應當高于原設計要求

D.質量問題的責任方為其他單位的，施工企業可以不履行保修義務

12、下列情況中，可以認定為工傷的是（）。

A.趙某在單位上班期間受傷

B.孫某去項目部出差，當地突發泥石流后下落不明

C.錢某下班后被本單位上訪人員打傷

D.周某在項目部宿舍突發腦溢血，經搶救無效死亡

13、關于仲裁協議的說法正確的是（）。

A.仲裁協議可以口頭方式達成

B.當事人訂立的合同無效，仲裁協議無效

C.限制民事行為能力人訂立的仲裁協議無效

D.涉及遺產的繼承當事人達成的仲裁協議的可以申請仲裁

14、下列情形可以申請行政復議的是（）。

A.對行政機關作出的加處罰款決定不服的

B.不服行政機關對行政機關工作人員的獎懲決定的

C.不服行政機關對民事糾紛作出的調解的

D.認為鄉鎮人民政府作出的規范性文件不公平的

15、下列投標文件中，招標人應當拒收有（）。

A.未通過資格預審的申請人提交的

B.逾期送達的

C.投標報價高于招標人設定的最高投標限價的

D.投標聯合體未提交共同投標協議的 E．不按招標文件要求密封的

四、備考建議——分階段學習

基礎階段：以教材為核心，結合網校課程系統學習，重點掌握高頻考點，理解原理而非死記硬背。

強化階段：通過習題班、真題解析，熟悉命題規律，總結易錯點（如多項選擇題“保二爭三”策略）。

沖刺階段：回歸教材查漏補缺，結合模擬題提升答題速度，關注新增考點與易混淆概念。

2025年考試整體難度平穩但細節要求提升。備考需以高頻考點為綱，通過分階段學習與案例關聯提升應試能力。未來命題將延續“常規考點為主、細節深化為輔”的趨勢，考生需注重知識體系的全面性與靈活性。