二建市政工程復習第一步需要精細學習教材知識點，這是基礎。看一下各章所占分值，就知道復習時重點把握哪些章，形式完整的知識體系，對比學習，就容易掌握重點；剔出重點后，再經過分析整理，拿下各章重難考點，就比較容易了。點擊聽課，進入備考>>

一、2007版大綱與2004版有何區別？ 
（1）大綱的結構變化 
在第一版中，將掌握、熟悉、了解放在“目”上，而第二版則放在“條”上。本次的考試大綱基本上是按照學科順序編排，這樣指導書的編寫也按此組織，顯得比較順暢。將掌握、熟悉、了解放在“條”上，也使得某些條、目得以合并，因而相比而言，大綱的“目”減少了。 
（2）大綱的內容變化 
根據不直接考或少考基本概念，而將考概念轉化為考應用的出題原則，第二版強調基本理論、方法的應用，刪除了過多的基本概念、理論、意義、特點等，突出實用性。對第一版中個別比較空洞抽象的條目作了刪減。部分概念和內容包含補充知識的功能，將一些學科趨勢和要求告知大家，這一部分內容是希望大家了解但又不會太多考核大家。 
二、第二版考試用書與第一版內容的變化有哪些？ 
（1）內容擴充了，更加詳細了，對許多難點、重點進行了補充說明，便于考生理解和掌握。 
（2）在第一版中，有些常規的內容沒有寫，需要考生去查閱其他參考書，許多考生反映，這樣不方便復習，在第二版中基本上補全了，以便于考生學習。 
（3）各個章節之間、各個科目之間進行了較充分的協調，刪除了某些重復、交叉的部分。 
（4）對第一版中的某些錯誤進行了訂正。部分學術上沒有定論的內容大量刪減，但是還有些是國際通用與我們實踐思考時有差別的，請大家復習時要注意。 
三、考試中的出題特點是什么？ 
如何把握考試規律、有效率地進行備考復習，成為廣大考生最為關注的問題。鑒于此，總結以往幾年的試題，特別提醒考生注意以下考試高頻出題內容和出題形式： 
1、“主要內容包括”、“主要措施包括”、“主要方法包括”、“幾種規定”、“幾種類型”、“基本出發點”等字眼，容易出多選或單選。 
例題： 
1.在建設項目目標控制措施中不包括( ) 
a.管理措施　
b.溝通措施　
c.組織措施　
d.經濟措施 
答案：b 
2.下列糾偏措施中，屬于投資控制管理糾偏措施的是( ) 
a.調整任務分工　
b.調整或修改設計　
c.調整項目組織結構　
d.調整投資控制手段 
答案：d  　　快把二級建造師站點加入收藏夾吧！
2、“需具備、滿足以下條件才能****”、“**通常發生于下列情況”，容易出多項。 
例題： 
1.fidic合同條件下的工程變更，在該工作( )等情況下，宜對有關內容采用新的費率或價格. 
a.工程量發生變動　
b.不是固定費率項目 
c.變動費用超過合同金額　
d.單位成本發生變動 
e.合同未規定費率　
答案：be 
3、計算 
例題： 
1.采用實際費用法計算工程索賠費用時，( )即是承包商應得的索賠金額. 
a.直接費的額外費用 
b.直接費的額外費用＋應得的利潤 
c.直接費的額外費用＋應得的間接費 
d.直接費的額外費用＋應得的間接費和利潤　
答案：d 
四、建造師的考試難度如何？改版后的考試難度是否會大幅增加？ 
建造師的內容非常煩雜，涵蓋面很廣泛，如此眾多的內容綜合到一起，使得其考試時的靈活性很大，出考題的老師可以通過出題將考試變的很難，當然也可以變的很容易。由于建造師教材內容包羅萬象，范圍很廣，給各位參加考試同學的學習帶來很大不便，如果只是通過粗略的看教材，沒有對各方面知識的深度理解，那么萬一考試時出題老師為了增加難度，不是簡單的對教材原話的機械重復，而是要求有一定理解的話，那么只是通過背教材的話就很難通過了。而如果要想到達對教材的理解，那么就需要花費大量的時間和精力了。總的來說，從建造師資格考試的內容來說，其學習的難度還是比較大的。 
雖然總的來說建造師資格考試的難度是比較大的，但由于今年的建造師考試是改版后的第%考\試大%一次考試，因此還是有很大機會的。對于各種執業資格考試來說，前幾次，特別是第一次的考試往往比較容易，然后會越來越難。首先因為第一次考試一般會更多的把比較簡單的概念性的知識點作為考題；其次就是第一次考試往往是作為試驗性考試，是為了設定一個今后考核的標準；第三由于是2008年國家對建造師資格的人員需求比較緊迫，人員的需要量比較大，因此會有所考慮。隨著幾年以后通過的人越來越多，國家對相關人員的需求減少，則考試的難度會越來越大。各位同學應該借此機會，下大力氣學習，通過努力，力爭一次通過。[nopage]

二級建造師市政工程科目單項選擇題20題，每題1分，共計20分；多項選擇題10題，每題2分，共計20分；案例分析題共80分，總計120分。大家根據233網校老師講課中的章節重難點指引，看最新教材進行預習，再來聽精講班老師解讀教材考點，聽課時就不會一頭霧水，思路會比較清晰，也容易掌握各個考點。點擊聽課，進入備考>>