（過期考點不統計）
各章節(jié)分值占比權重
由圖表可知，《建設工程施工管理》科目分值占比最少的是第七章，只有3%，其次是第五章10%。其他章節(jié)分值占比區(qū)別不會很大，占比最多的為第二章23%，然后依次是第六章20%，第四章14%，第一章16%，第三章10%。
備考時間不夠的考生可以直接放棄第七章精講班的學習，第五章雖然相比第六章的20%占比較小，但是性價比較高，第五章本身的內容比第六章的內容要少許多，而且考點集中，需要考生進行精準把控。
從2023年《建設工程施工管理》（2天3科）的考試中可以看出，科目內容總體偏向概念性，注意理解記憶，本場考試稍有難度，除了常規(guī)性考點，這點稍偏的考點比往年校偏，同時本次考試中有一個超教材內容，也就是特殊工種的分類，教材中沒有此內容，但是屬于工程中常識性的內容。
第一章全是概念性的內容，考點比較集中，每年基本上都是在相同的知識點上變化，對于第一次學習的考生而言，組織管理的內容會相對陌生，學習的過程中一定要注意各種組織工具的區(qū)別與應用，對比記憶能達到更好的效果。分數少的節(jié)也不要放棄，今年像“施工方的項目管理”一份都沒有考，而“施工風險管理”“建設工程監(jiān)理的工作任務和工作防范”占比較大，說明整體形勢稍有調整，但是基本都是常考點，第一章要拿分不難。
從歷年真題的形式來看，不管分值占比怎么變化，第二章都是的占比都是整個考試中的重點，內容主要涵蓋基礎的造價工程知識，今年兩天三科考試的第二章，每一節(jié)的分值分布稍有變化，“計量與支付”分數占比依舊是重中之重，而原本占比較少的“施工成本計劃和成本控制”和“施工成本核算、成本分析和成本考核”今年考的較多。
第三章的重點依舊是網絡圖，網絡圖的繪制、網絡圖六時參數的計算等，這類型的題目是理解型知識點，一定要學會靈活應用，同時每節(jié)的分值分布也是存在一些變化，但是不影響，占比最大的還是網絡圖，而像進度控制的任務和措施，每年必考的知識點，今年只占比1分，稍有變化。
第四章的分值分布相對往年有所下降，內容全部與質量有關，不管是對于在業(yè)界從事相關行業(yè)許多年的考生還是對沒有任何基礎的考試而言，都非常的容易理解。雖然每節(jié)分值占比相差不大，但是需要重點理解和施工質量事故的預防與處理，質量事故分類的判斷、質量事故的處理流程以及事故處理基本方法的判別，此部分內容屬于易錯易混考點，特別是與第五章的安全事故需要進行區(qū)別記憶。
第五章的分值占比相對其他章不算太大，但是第五章教材的內容也不多，都是概念性的問題，需要根據老師精講班的講解理解記憶。安全事故的處理與第四章質量事故的處理時間上有不同，需要區(qū)別記憶，對于相同的內容可以歸納一起記憶。而對于事故處理與事故報告的要求屬于高頻答疑內容，考生在學習過程中一定要跟著老師精講班的課程每一個層級區(qū)分每一個分類，不同事故分類的上報層級，此部分內容不僅僅是《建設工程施工管理》課程中會進行考察，也是實務案例中的經常性考點，需要重點把控。
第六章是分值占比相對較大，而內容都是概念性的知識點，內容雜而多，第一節(jié)施工發(fā)承包模式可以平行發(fā)包模式、總承包模式、總承包管理模式對比理解記憶，第二節(jié)是各個不同合同的要求，每個合同都有各自的特色，每年考察的內容都是里面不同特色和嚴厲禁止的內容。第三節(jié)是單價合同、總價合同、成本加酬金合同的內容，學習過程中對于每一種合同形式的內容，優(yōu)缺點都要進行理解記憶，考試中經常會遇到概念偷換形式的題目。第四節(jié)施工合同執(zhí)行過程的管理內容較雜，需要重點掌握合同實施偏差處理以及變更管理。第五節(jié)施工合同索賠需要重點理解，并且能夠熟悉運用，此知識點不僅僅是管理會考察，在實務的案例分析中會經常出現，出現方式是需要對案例背景分析，所以此知識點需要懂得分析運用，第六節(jié)建設工程施工合同風險管理、工程保險和工程擔保，這一節(jié)內容每年考察的范圍幾乎都一致，掌握老師課程上的基礎知識，結合平時練習，對知識點是的考察形式進行了解。
第七章分值占比是最小的，平均每分占比頁碼較多，內容較多，今年考試分值有所上升，但是不影響考試通過。
總體而言，2023年三天兩科的《建設工程施工管理》科目，延續(xù)了以前的考試風格，常考點占了半壁江山，偏題稍有上升，但是不影響整體考試，考試內容在老師的精講班幾乎全部涉及，在高頻考點班的涉及點也超過80%以上，只要跟著老師學習，還是可以順利通過考試。
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