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科目介紹:
社工證考試科目實務是社會工作者考取社工證的必修科目之一,也是考試難度較高的科目之一。該科目主要考察社會工作實踐中的各種技能和知識,包括咨詢與輔導、社會工作方法與原理、家庭服務與家庭工作、社會福利與社會保障、刑事犯罪與司法程序等方面。
初級社工考試題型題量
社工《初級實務》入門100題打卡表
社工小白入門必刷100題(初級實務一)
1.【單選題】在界定服務對象問題時,最重要的起點是()。
A. 他人對服務對象的看法
B.社會工作者對服務對象的看法
C.專業人士對服務對象的看法
D.服務對象自己對問題的看法
知識點:第1章>第1節>接案的步釋及核心技巧
教材頁碼P1-10
試題難度:本題共被作答 451220 次 正確率 90.36 %
正確答案:D
233網校獨家解析:
在界定服務對象的問題時,社會工作者需要注意的是,服務對象自己對問題的看法是界定問題時最重要的起點。
2.【單選題】阿軍的媽媽經常查看阿軍的書包,發現一封女同學寫給阿軍的情書后,不問青紅皂白直接向老師告發那位女同學,憤怒的阿軍以自殺威脅母親。社會工作者小張來到阿軍家時,發現阿軍正在陽臺上要跳樓,而母親死拽住不放,這時社會工作者小張應立刻()。
A.接案
B.問題界定
C.預估
D.危機介入
知識點:第1章>第1節>接案應注意的事項
教材頁碼:P10
試題難度:本題共被作答 433397 次正確率 96.72 %
233網校獨家解析:
社工在服務的過程中,服務對象的生命安全是首要的,題干當中阿軍正在陽臺上要跳樓,此時社工應立刻進行危機介入
3.【單選題】小王向社會工作者求助。在制定目的和目標時,社會工作者與小王討論協商,認真詢問了他的愿望,最后對需要達到的目的取得了一致的意見。上述社會工作者的做法體現了制訂服務計劃的()原則。
A. 公平公正
B.詳細和具體
C.社會工作者單方面制訂
D. 要尊重服務對象的意愿
知識點:第1章>第3節>制訂服務計劃的原則
教材頁碼:P16-17
試題難度:本題共被作答296864次正確率 96.9 %
233網校獨家解析:
制訂服務計劃的原則包括:①要有服務對象的參與;②要尊重服務對象的意愿;③詳細和具體;④要與工作的總目的、宗首相符合。其中,要尊重服務對象的意愿是指在制定目的和目標時,社會工作者要考慮服務對象的愿望,要與服務對象分享目的和目標的期望。題中,社會工作者認真詢問小王的愿望,社會工作者的做法體現了要尊重服務對象意愿的原則。
4.【單選題】下列事例中,社會工作者選擇“以人為本、服務對象自決”這一介入行動原則的是()。
A.為下崗職工牽線搭橋并鼓勵其自主選擇再就業機會
B.鼓勵一貫內向的自閉癥青年上臺自我介紹
C.號召其家人齊心幫助戒毒青年進行戒毒康復
D.提高經濟投入幫助網痛少年尋找替代品并最終戒除
知識點:第1章>第4節>選擇介入行動的原則
教材頁碼:P24-25
試題難度:本題共被作答226207次 正確率 88.94%
233網校獨家解析:
介入行動要體現以人為本的原則,從服務對急的需要和利益出發,并且在決定介入行動時要有服務對象的參與。由服務對象決策和參與的介入行動將會使他們有更強烈的愿望去承擔責任和完成任務。題中,“為下崗職工牽線搭橋并鼓勵其自主選擇再就業機會”體現了“以人為本”的原則,“鼓勵其自主選擇再就業機會”體現了"服務對象自決”的原則。
5.【單選題】針對農村年幼留守兒童,最需要的是生活照顧,滿足他們營養和健康的需要,發展與人相處的社會能力,以及接受學前教育等,建立一些農村幼兒園,由受過專業訓練的幼兒老師和社會工作者來為他們提供服務這體現了選擇介入行動的()原則:
A個別化
B.以人為本、服務對象自決
C.考慮服務對象的發展階段和他們的特點
D. 瞄準目標
知識點:第1章>第4節>選擇介入行動的原則
教材頁碼:P24-25
試題難度:本題共被作答178843次正確率 89.83 %
233網校獨家解析:
第一步,本題考查社會工作研究的一般過程第二步@需求評估報告的結構與研究報告的一般結構相似。項目方案書大致包括主題、基本背景、需求評估、項目目標、工作模式、實務內容、經費結構、時間進度、參考文獻、附錄等部分。0項目總結報告是實務工作的總結,其內容在項目計劃書的基礎上有所擴展和深化。其其本結構包括主題,項目背景、需求評估項目目標、工作模式、實務內容、服務效果、討論和建議、參考文獻、附錄等部分。故D僅屬于項目總結。因此,選擇D選項.
6.【單選題】在社會工作預估階段,要體現多層次介入原則,以下屬于間接介入的是()。
A. 提供醫療補助
B.請老師協助融入班級
C.暫時安置居所
D.與服務對象實施會談
知識點:第1章>第4節>介入的分類
教材頁碼:P23-24
試題難度:本題共被作答 179422 次正確率 91.31 %
233網校獨家解析:
考點:介入策略。
間接介入是指以個人、家庭、小組、組織和社區甚至更大的社會系統為關注對象,由社會工作者代表服務對象采取行動,通過介入服務對象以外的其他系統間接幫助他們。間接介入通常也稱為改變環境的工作,或中觀和宏觀社會工作實務活動。
7.【單選題】()是指在介入開始時對服務對象的狀況進行測量,建立一個基線作為對介入行動效果進行衡量的標準基線,以評估介入前后的變化,以此判斷介入目標實現的程度。
A. 預估
B.基線測量
C.數據測量
D.任務測量
知識點:第1章>第5節>評估的方法
教材頁碼:P27-28
試題難度:本題共被作答187502次正確率93.35 %
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考點:基線測是的含義。
基線測量是在介入開始時對服務對象的狀況進行測量,建立一個基線作為對介入行動效果進行衡量的標準基線,以評估介入前后的變化,以此判斷介入目標實現的程虛,基線測星方法可以應用于對個人、家庭、小組或者社區的工作介入評估,通過對服務對象介入前、介入中和介入后的觀和研究,比較服務提供前后發生的變化。
8.【單選題】在社會工作中,服務對象在沒有社會工作者的協助下可以自己開始新生活時,社會工作者和服務對象雙方根據協議逐步結束工作關系所采取的行動是門)。
A. 解案
B.結案
C.評估
D.行動
知識點:第1章>第6節>結案階段的主要任務
教材頁碼:P31-32
試題難度:本題共被作答176173次正確率 96.26 %
233網校獨家解析:
在社會工作中,結案是當服務對象的問題已經解決,或者服務對象已經有能力自己應付和解決問題,即在沒有社會工作者協助下可以自己開始新生活時,社會工作者和服務對象雙方根據工作協議逐步結束工作關系所采取的行動。
9.【單選題】在社工老李與網癮少年小明進行個案輔導一個月后,小明感覺自己可以戒掉網癮,自己可以控制自己了,就主動要求終止與社工老李的工作關系,此時社會工作進入到()階段。
A.評估
B.計劃
C.結案
D.研究
知識點:第1章>第6節>結案階段的主要任務
教材頁碼:P31-32
試題難度:本題共被作答178824次正確率 94.31%
233網校獨家解析:
考點:結案含義。
當社會工作者已經成功地達到了預定目的,或者當服務對象認為已經達到足夠的改變而要求終止工作關系,或者服務對象與社會工作者由于某種原因而不能繼續服務時,社會工作的過程就結束了,此時就進入社會工作的最后一個環節即結案階段。
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