初級社會工作實務涉及的十四個章節,整體的內容要對于綜合能力,復習起來也會花費更多的時間和精力。因此在備考的過程中,也可以重點、針對性的去學習,了解各個章節的重要知識點、常考點,以及那些是屬于考試中分數占比較大的章節等等,然后對這些章節反復、重點學習,爭取考得更好的分數。
一、關于教材
1、初級社會工作實務思維導圖
2、復習要點
章節 | 主要內容 | 復習重點與難點 |
第一部分:實務通用過程 | 接案、預估、計劃、介入、評估、結案 | 重點:掌握每個助人階段的工作任務、內容、方法和技巧; 難點:每個階段的識別;以及評估的方式 |
第二部分:主要人群 | 兒童、青少年、老年、婦女、殘疾人、矯正、優撫安置以及社會救助社會工作 | 重點:人群基本需要和問題、服務的主要內容和方法; 難點:人群領域多,切忌混淆;且不同理論方法區分 |
第三部分:主要領域 | 家庭、學校、社區、醫務以及企業社會工作 | 重點:各個領域的主要內容與方法 難點:內容較多,注重對理論方法的理解;考試出題較為靈活,結合案例情境 |
二、學習時長
章 | 節 | 難度 | 時長 |
第一章 | 接案 | ★★★☆☆ | 0.5~1h |
預估 | ★★★★☆ | 0.5~1h | |
計劃 | ★★★☆☆ | 0.5~1h | |
介入 | ★★★☆☆ | 0.5~1h | |
評估 | ★★★★☆ | 0.5~1h | |
接案 | ★★★★☆ | 0.5~1h | |
第二章 | 兒童的特點和需求 | ★★★★☆ | 0.5~1h |
兒童社會工作的主要內容 | ★★★★☆ | 0.5~1h | |
兒童社會工作的主要方法 | ★★★★☆ | 1.5~2h | |
第三章 | 青少年的特點及需求 | ★★★☆☆ | 0.5~1h |
青少年社會工作的主要內容 | ★★★☆☆ | 0.5~1h | |
青少年社會工作的主要方法 | ★★★★☆ | 1.5~2h | |
第四章 | 老年人的特點及需要 | ★★★★☆ | 0.5~1h |
老年社會工作的主要內容 | ★★★☆☆ | 0.5~1h | |
老年社會工作的主要方法 | ★★★★☆ | 1.5~2h | |
第五章 | 婦女社會工作概述 | ★★★★☆ | 0.5~1h |
婦女社會工作的主要內容 | ★★★☆☆ | 0.5~1h | |
婦女社會工作的主要方法 | ★★★★☆ | 1.5~2h | |
第六章 | 殘疾人的特點與需求 | ★★★☆☆ | 0.5~1h |
殘疾人社會工作的主要內容 | ★★★★☆ | 0.5~1h | |
殘疾人社會工作的主要方法 | ★★★★☆ | 1.5~2h | |
第七章 | 矯正社會工作概述 | ★★★☆☆ | 0.5~1h |
矯正社會工作的主要內容 | ★★★★☆ | 0.5~1h | |
矯正社會工作的主要方法 | ★★★★☆ | 1.5~2h | |
第八章 | 優撫安置社會工作的主要內容 | ★★★☆☆ | 0.5~1h |
優撫安置社會工作的主要方法 | ★★★★☆ | 1.5~2h | |
第九章 | 社會救助社會工作的主要內容 | ★★★★☆ | 0.5~1h |
社會救助社會工作的主要方法 | ★★★★☆ | 1.5~2h | |
第十章 | 家庭社會工作的主要內容 | ★★★☆☆ | 0.5~1h |
家庭社會工作的主要方法 | ★★★★☆ | 1.5~2h | |
第十一章 | 學校社會工作的主要內容 | ★★★★☆ | 0.5~1h |
學校社會工作的主要方法 | ★★★★☆ | 1.5~2h | |
第十二章 | 社區社會工作的主要內容 | ★★★★☆ | 0.5~1h |
社區社會工作的主要方法 | ★★★★☆ | 1.5~2h | |
第十三章 | 醫務社會工作的主要內容 | ★★★☆☆ | 0.5~1h |
醫務社會工作的主要方法 | ★★★★☆ | 1.5~2h | |
第十四章 | 企業社會工作的主要內容 | ★★★☆☆ | 0.5~1h |
企業社會工作的主要方法 | ★★★★☆ | 1.5~2h |
三、主要考點
章節 | 考點 |
第一章 | 收集資料的方法、結案的任務、識別服務對象主觀因素、預估、制訂服務計劃的方法、介入、結案常見負面情緒反應 |
第二章 | 兒童成長的特點、兒童的需要、親職輔導、兒童社會工作實務的原則、兒童保護服務、家庭監護能力評估 |
第三章 | 青少年社會工作類型中的服務、Wood生涯選擇配合論、促進青少年參與、未成年人社會工作服務 |
第四章 | 老年人的需要、結晶智力、自殺風險線索、老年人小組工作、老年人疏于照顧問題、老年人評估、老年人社會支持網絡 |
第五章 | 婦女的需要、推動社會性別主流化問題、婦女賦權的原則、性別視角婦女社會工作方法、受虐婦女綜合征 |
第六章 | 殘疾人預防工作體系、社會網絡理論、職業康復、教育康復、4R指標、殘疾人權利 |
第七章 | 矯正社會工作接納原則、社區矯正功能、保密原則 |
第八章 | 復員退伍軍人、退役軍人特點、軍供社會工作主要內容、軍轉復退軍人安置社會工作、回顧人生經歷 |
第九章 | 流浪人員救助、最低生活保障、救助社會工作評估方法特點、醫療救助、就業救助、評估的方法、危機干預前評估的重點 |
第十章 | 家庭系統理論、家庭社會工作技巧、家庭生命周期理論 |
第十一章 | 學校社會工作預防校園欺凌、行為契約法、學校社會工作對培養學生行動力方法 |
第十二章 | 鄰里協助網絡、社區參與的層次和形式、多方聯動、資源共享、社區問題分析方法、社區需求分析 |
第十三章 | 紓緩療護、兒童醫務社會工作的內容、個案管理、急診室常用社會工作方法 |
第十四章 | 企業社會工作者的角色、小組工作、企業社會工作服務內容 |
四、學習建議
1、全面掌握教材基礎知識。首先閱讀教材,對整個書本有整體的認識和了解,掌握該科目的知識點框架。
2、結合大綱,系統復習。在復習前期,形成對整個內容的框架和結構,掌握考試范圍,然后各個知識點擊破,深入理解每一章節的考試要點。也需要關注當下的民生熱點和事實,結合社會工作專業進行思考,形成專業思維,這樣也有利于對專業和考試的理解。
3、線上輔導和學習。考生可以根據個人的學習情況,選擇一些信譽較高的輔導機構進行培訓,跟著經驗豐富的輔導老師,解決考試中薄弱環節,針對重點難點進行深入解析。在老師指導下,提高自己復習效率,更輕松的通過考試。
4、試題模擬訓練。在復習完該章節后,可以對所學的進行鞏固和檢測,通過訓練題、模擬題等測試,不斷檢驗自己對于知識點的掌握情況。
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