一、命題詳情
年份 | 單選 | 多選 | 分值 |
2015 | 8 | 3 | 14 |
2016 | 8 | 3 | 14 |
2017 | 8 | 3 | 14 |
2018 | 8 | 3 | 14 |
2019 | 8 | 3 | 14 |
二、小組工作的類型
類型 | 含義與特點 | 常見小組 |
教育小組 | 1、含義:幫助組員學習新知識、新方法,促使成員改變原來對于自己的問題不正確的看法及解決方式,實現組員發展目標。 | “XX新手訓練營”小組、“XX技能提升小組”等 |
成長小組 | 1、含義:幫助組員了解、認識和探索自己,運用自己內在及外在資源,充分發揮自己潛能,解決問題,促進個人發展和成長。 2、特點:注重潛能發揮,聚焦與個人成長和正向改變。 | “體驗小組”如青少年野外拓展訓練營。 |
支持小組 | 1、含義:由某一共同性問題的小組組員組成的。通過小組組員之間提供信息、建議、鼓勵和情感支持,帶動解決問題和改變成員的效果。 2、特點:組員的關系建構、相互交流和相互支持。 | “單親家庭自強小組”“癌癥患者小組”針對吸毒人員的“同伴治療小組”等 |
治療小組 | 1、含義:組員來自于社會適應不良,或者社會關系網絡斷裂而導致行為問題的人群。通過小組活動,以達到對小組組員的心理和社會行為的治療,改變行為成為健全的社會人。 2、特點:注重改變組員行為,重塑人格,健全的社會人。 | 對吸毒人員開展“美沙酮治療小組”、社區矯正對象“星星點燈小組”等。 |
三、筆記重點
四、小組工作的特點與功能
小組工作的特點 | 1、小組組員問題的共同性或相似性—利于產生認同感,形成特定小組文化和社會關系氛圍 2、強調小組組員的民主參與—服務對象平等意識和民主參與精神的強調 3、運用小組治療性因素—維持小組治療性因素,促進個體改變 4、注重團體的動力—團結互助與合作關系,發現和解決問題 |
小組工作的功能 | 1、塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感 2、提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景 3、創造相互幫助、共同成長的學習機會 4、打造增能的社會支持網絡 |
五、經典試題
1、社會工作者小張最近開設了一個小組,每周將醫院里白血病患兒的家長召集在一起,帶領他們溝通交流照顧經驗,共同探討緩解心理壓力的辦法。該小組的類型是( )。
A、教育小組
B、支持小組
C、成長小組
D、治療小組
2、在針對某企業員工的成長小組活動中,社會工作者不斷強調說:“這是我們的小組,它的成敗完全取決于我們的表現。”在此過程中,多數組員特別重視小組目標,遵守小組規范,并勸阻那些違反規范的組員。上述過程體現的小組工作特點是( )
A、促進人際交往
B、注重團體動力
C、強調經驗分享
D、帶來持久改變
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