家庭類型

1、核心家庭

一對夫婦及其未婚子女組成（規模小、關系簡單）；
2、主干家庭

父母與一對已婚的子女共同居住生活；
3、聯合家庭

父母與多對已婚子女共同居住；

4、單親家庭

父母一方與未婚子女共同居住生活（離婚、喪偶、未婚生育）；
5、丁克家庭

夫婦雙方都有收入而沒有孩子的家庭類型；

6、其他家庭類型

（1）鰥寡孤獨形成的單身家庭；

（2）失去獨生子女形成的失獨家庭；

（3）子女外出上學或外出工作形成的空巢家庭等。

家庭功能

（1）情感支持；

（2）性愛滿足；

（3）繁衍后代；

（4）社會化；

（5）經濟功能。

嬌縱型

父母盲目的溺愛和疏于管束

容易使孩子養成自我中心、驕橫跋扈、疏懶散漫心態；發展為反社會型人格。

支配型

家長過分溺愛與嚴加管束結合

容易使孩子形成怯懦膽小、意志薄弱、既嬌且驕、清高孤傲等個性心理特征。

專制型

家長缺少愛心或耐心，管理方式粗暴

容易使孩子產生不信任感、戒備心理嚴重、自卑、消極、暴躁、懦弱、依賴或反抗權威等人格特征。

放任型

家長既缺少愛心、耐心，也缺乏責任感，對孩子放任自流

形成缺乏自信、自制力差、不負責任、情緒波動異常、待人處世具有攻擊性、易受誘惑、做事權宜敷衍、缺乏理想等心理傾向。

沖突型

家庭成員間人際關系緊張、不和諧，價值導向不一致

易形成缺乏安全感、意志力薄弱、殘忍冷酷、撒謊等心理特征，且大多數有激烈的反抗性，可能出現反社會的傾向。

民主型

家庭成員間互相尊重，對子女既有約束，又有鼓勵

易形成自尊、自信、自律性強、具有創造性、社交能力強、具有成就動機等良好社會適應性的個性特征。

影響

1、對個體認知發展、行為塑造、情緒表達有直接影響；

2、同輩群體價值標準對成員有積極/消極作用。

工作單位

1、促使個人學習和實踐知識、技能和道德規范；

2、指導個人建立社會關系，調適自我行為。

社區

1、社區的類型

（1）地域性社區和功能（精神）性社區；

（2）農村社區和城市社區；

（3）傳統社區和現代社區。

2、影響

（1）社區成員具有共同特征；

（2）社區成員之間存在復雜社會交往關系；

（3）社區本身是一種社會組織；

（4）社區成員對社區有強烈認同感和歸屬感。

文化

（1）主流文化和亞文化；

（2）傳統文化和現代文化；

（3）物質文化和非物質文化；

大眾傳媒

（1）舊傳媒：印刷和電子傳媒；

（2）新傳媒：有線電視、電腦報刊、互聯網、衛星電視。