一、復習難點
難點1:章節知識跨學科領域
“社會工作研究”涉及社會工作、社會學以及社會研究與調查方法等多個學科知識點,因此,相比其他章節的學習,其難度較大。
難點2:考查范圍廣,涉及知識點多
章節主要內容為社會工作研究基本內涵、倫理、功能、研究方法與研究過程,同時,又涉及了定量研究與定性研究兩種類型,每一種類型的研究方法,又包含具體的研究方法,例如問卷調查、實驗研究等屬于定量研究。
二、歷年考情
年份 | 單選 | 多選 | 分值 |
2017 | 5 | 2 | 9分 |
2018 | 5 | 2 | 9分 |
2019 | 5 | 2 | 9分 |
2020 | 5 | 2 | 9分 |
整體來看,每年的分值約9分,接近考試總分值10%,占有較大比重,需要重點把握。
三、章節考核要點
(1)定量研究與定性研究的特點、定量研究與定性研究的不同;
(2)定量研究方法:問卷調查、實驗研究;
(3)定性研發方法:觀察法、訪談法、個案研究、行動研究;
(4)定量研究與定性研究的一般過程。
四、如何掌握考核要點
1、讀懂教材,善于總結
【例如】針對定量研究與定性研究的特點這一考核要點,我們可以通過表格的對比形式加強學習和記憶。
特點 | 定量研究 | 定性研究 |
研究者與研究對象的關系 | (1)排除研究者帶給研究對象的影響; (2)研究者視為外人,價值中立。 | (1)自然情境作為資料源泉,深入具體情境; (2)研究者站在對方立場分析具體事實。 |
研究和理論關系 | (1)依托理論,演繹推理; (2)通過收集資料和分析數據來驗證。 | (1)不需事先設定假設,可在研究過程中形成和完善; (2)過程發現需提煉和歸納。 |
研究策略 | (1)邏輯方法—演繹法; (2)追求研究資料的與結論的精確性。 | (1)研究根據當時當地情況適當修訂; (2)資料收集過程中同步分析資料。 |
資料特性 | 收集和分析量化資料 | 獲取描述性、非數字的信息 |
結果范圍 | (1)注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導意義; (2)研究結論在隨機抽樣時可推論。 | (1)注重研究對象,有利于發現研究問題的個別性和特殊性 (2)研究發現不作推論。 |
【經典試題】
1、(2020)關于定量研究與定性研究特點的說法,正確的有( )。
A、定量研究與定性研究是對立的兩種研究方法
B、定量研究與定性研究可以用于同一研究主題
C、定量研究與定性研究依據的方法論基礎不同
D、定量研究與定性研究的研究假設是需要根據理論事先設定的
E、定量研究與定性研究的研究內容可以根據具體情況靈活變化
2、結合視頻,突破難點
劉曉晨老師在初級《社會工作綜合能力》教材精講班第31-35講,關于社會工作研究有一個整體和系統的講解,通俗易懂詮釋了什么是社會工作研究、社會工作研究的方法和特點以及其研究過程。
同時,對于難點或者不明白的知識點,可以及時在視頻下方留言提問,會有專業助教老師進行解答,幫會考生更好的理解和掌握該知識點。
3、課后練習,及時鞏固
在學習完該章節知識后,可以通過線上題庫中的章節試題,對所學的進行檢測,加強自己對于知識點的掌握情況,鞏固自身的學習成果。【點擊進入章節試題練習】
五、2021備考方案—為什么選擇取證班?
理由一:3大階段+6個子班級,輕松拿下重要考點
針對不同階段的備考,科學的設置對應課程學習。例如基礎階段以教材解讀為主,系統講解章節知識點,打下堅實的基礎;強化階段,總結核心考點,解讀歷年真題,掌握考試要點;沖刺階段,模擬測試,根據歷年考情預測考點,還有考前直播劃重點!
理由二:直播講解+錄播教學+班主任督學,為你學習保駕護航
學習的路上要想走的又穩又快,一定要更對人,靠譜的老師可以讓你的備考少走彎路,事半功倍。
例如中級綜合能力是由有著多年教學和培訓經驗的夏少瓊老師進行錄播教學,以及講課幽默風趣且專業功底扎實的劉曉晨老師進行直播帶學。“直播的實時解惑+錄播的溫故知新”幫助考生更透徹理解和掌握知識點。
理由三:贈送2大紙質資料+3項電子資料,讓學習更有方法
歷年真題紙質版每科含2016-2020年5套真題,每道題配有老師視頻和文字解析;黃金考點幫助考生了解各章節考情,并總結各科考試要點。
還有線上題庫VIP會員,隨時隨地在線做題,及時鞏固所學知識;《中級社工實務》萬能答題模板讓考生在做案例分析和方案設計題的時候更有思路和方法;并且定制學習計劃,根據備考階段科學設置,讓復習更有效。
六、如何報名
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溫馨提示:文章由作者233網校-lizhihao獨立創作完成,未經著作權人同意禁止轉載。