一、社會環境的特點
特點 | 主要內容 |
多樣性 | 實體性的社會群體或組織，也可以是客觀存在的文化、制度、政策等。 |
復雜性 | 社會環境各子系統相對獨立，相互影響。 |
層次性 | 直接或間接的影響人類行為和生存狀態。 |
穩定性 | 微觀上，具體家庭環境、社區文化價值、風俗習慣一定時期是穩定的； 宏觀上，時代制度、社會結構具有相對穩定性。 |
變動性 | 社會環境始終處于動態變化中，穩定性和變動性的統一。 |
二、社會環境的主要構成要素
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三、家庭
（一）家庭類型
類型 | 主要內容 |
核心家庭 | 一對夫婦及其未婚子女組成的家庭類型。 |
主干家庭 | 父母與一對已婚的子女共同居住生活的家庭類型。 |
聯合家庭 | 父母與多對已婚子女共同居住的家庭類型。 |
單親家庭 | 父母一方與未婚子女共同居住生活，如離婚、喪偶、未婚生育。 |
丁克家庭 | 夫婦雙方都有收入而沒有孩子的家庭類型。 |
其他類型 | 1、鰥寡孤獨形成的單身家庭； 2、失去獨生子女形成的失獨家庭； 3、子女外出上學或外出工作形成的空巢家庭等。 |
（二）家庭教養模式
模式 | 主要內容 |
嬌縱型 | 父母盲目溺愛、疏于管束，構成驕縱型教養方式，易使孩子養成自我為中心“霸王”心態，易形成反社會人格。 |
支配型 | 過分溺愛+嚴加管束，一方面過度保護，另一方面期望過高，易出現膽小怯懦、意志薄弱，清高孤傲心理。 |
專制型 | 家長缺乏愛心、耐心，管理粗暴，家庭親子關系是一種命令與服從關系，易出現自卑、消極、暴躁、依賴心理。 |
放任型 | 無愛心耐心、缺乏責任感，放任自由，孩子沒有指導和政策約束，易出現缺乏自信、自制力差、無責任感、缺乏理想等心理傾向。 |
沖突型 | 家庭成員關系緊張、不和諧，易出現缺乏安全感、意志薄弱、冷酷、反社會傾向。 |
民主型 | 家庭成員互相尊重、平等交流、既有約束，又有鼓勵，有利于自尊自信、自律、創造性、較好社交能力。 |
【記憶方法】
嬌縱型：溺愛+疏于管束；
支配型：溺愛+嚴加管束；
專制型：缺少愛心+管理方式粗暴；
放任型：缺少愛心/責任感+放任自流；
沖突型：家庭關系緊張+價值導向不一致；
民主型：成員互相尊重+鼓勵+約束。
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