【解讀】
從章節的分值分布來看，重點章節為第四、五、六章，也就是社會工作三大直接方法（個案、小組、社區工作方法）的內容，分值占比達到42%，是歷年考試考生需要著重復習的內容。
章節 | 單選 | 多選 | 分值 | 考題性質 | 難度 |
第一章 社會工作基礎知識 | 5 | 2 | 9 | 記憶型 | ★★★☆☆ |
第二章 社會工作價值觀與專業倫理 | 6 | 2 | 10 | 應用型 | ★★★☆☆ |
第三章 人類行為與社會環境 | 7 | 2 | 11 | 記憶型 | ★★★★☆ |
第四章 個案工作方法 | 8 | 3 | 14 | 理解型 應用型 | ★★★★★ |
第五章 小組工作方法 | 8 | 3 | 14 | 理解型 應用型 | ★★★★★ |
第六章 社區工作方法 | 8 | 3 | 14 | 理解型 應用型 | ★★★★★ |
第七章 社會工作行政 | 6 | 2 | 10 | 應用型 理解型 | ★★★★☆ |
第八章 社會工作研究 | 5 | 2 | 9 | 記憶型 理解型 | ★★★★☆ |
第九章 社會政策與法規 | 8 | 1 | 10 | 記憶型 理解型 | ★★★★☆ |
章節 | 主要考點 |
社會工作基礎知識 | 社會工作的含義、特點、功能、領域、社會工作者的角色 |
價值觀與專業倫理 | 社會工作價值觀、實踐原則、對服務對象的倫理責任、作為專業人員的倫理責任、 |
人類行為與社會環境 | 馬斯洛需求層次理論、家庭教養模式、同輩群體特點、社會環境—社區、青少年發展階段特征 |
個案工作方法 | 人在情境中、心理動力反思、預估與問題分析、個案輔導、資源鏈接、會談技巧、收集資料的方式、 |
小組工作方法 | 小組類型、模式、階段性目標、小組規范、小組中期轉折階段、結束階段、小組討論技巧 |
社區工作方法 | 社區工作目標、社區工作模式、資源鏈接、居民骨干培養技巧、 |
社會工作行政 | 方案策劃類型、社會服務機構組織結構類型、志愿者管理、個人捐款動機、籌資方式、督導的功能、 |
社會工作研究 | 定性研究特點、問卷調查法、個案研究法 |
社會政策與法規 | 老年人合法權益、婦女合法權益、未成年人合法權益、殘疾人合法權益、婚姻家庭政策法規、社會救助政策法規、勞動就業法規、醫療保障政策法規 |
【解讀】
從整體出題情況來看，相比2022年考試難度有所提升。第一章為全書的基礎章節，基本上記憶為主，難度相對較小，如社會工作角色、社會工作主要服務領域的考查；第二、三章也是以理解、應用型考題為主，難度適中；第四、五、六章為高分值重點章節，通常以案例的形式為考查方式，側重于考生對知識點的理解和應用，整體難度較大；而七、八章出題內容逐漸向理解、應用型考題轉變；最后是第九章的法規政策，今年變動較大，出現了一些新的知識考點。另一方面，有些考題題干比較長，給的干擾項多，容易模糊概念，不細心、稍不留神就掉坑了。
1、全面掌握教材基礎知識，對整個書本有整體的認識和了解，掌握該科目的知識點框架。
2、結合考試大綱，系統復習。對每個重要知識考點一一擊破，深入理解每一章節的考試要點。理論是基礎，所以，建議先系統性復習《社會工作綜合能力（初級）》，了解社會工作基本概念、基礎知識后，再復習《社會工作實務（初級）》，這樣便于理解各章節知識點。
3、線上輔導和學習。考生可以根據個人的學習情況，選擇一些信譽較高的輔導機構進行培訓，跟著經驗豐富的輔導老師，解決考試中薄弱環節，針對重點難點進行深入解析。在老師指導下，提高自省復習效率，更輕松的通過考試。
4、試題訓練。在復習完該章節后，可以對所學的知識進行鞏固和檢測，通過訓練題、模擬題等測試，不斷檢驗自省對于知識點的掌握情況。
5、沖刺階段查漏補缺。在最后的沖刺階段，可以復盤錯題，回歸教材，對薄弱知識點進行加強。
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