一、社會工作專業人才隊伍建設
要點 | 主要內容 |
教育培訓要求 | 1、統籌規劃社會工作專業教育培訓 2、切實加強社會工作專業人才職業道德建設 3、大力開展社會工作專業培訓 4、大力發展社會工作專業教育 |
專業崗位開發和人才使用 | 1、研究制定社會工作專業崗位開發設置的政策措施 2、以基層為重點配備社會工作專業人才 3、明確相關事業單位社會工作專業崗位 4、引導相關社會組織吸納社會工作專業人才 5、行政部門和群團組織使用社會工作專業人才 6、社會工作專業人才流動機制 7、建立社會工作專業人才和志愿者聯動服務機制 |
人才評價和激勵工作要求 | 1、建立健全社會工作專業人才評價制度 2、做好社會工作專業人才薪酬保障工作 3、建立社會工作專業人才表彰獎勵制度 |
二、社會工作專業人才隊伍建設主要任務
要點 | 主要內容 |
社會工作專業人才 | 1、社會工作服務人才； 2、社會工作管理人才； 3、社會工作教育與研究人才。 |
人才隊伍建設主要任務 | 1、大規模開發社會工作服務人才 （1）制訂高層次社會工作服務人才培養計劃； （2）社會工作專業技術人才納入國家技術人才知識更新工程和高校畢業生基層培養計劃； （3）社會工作遠程教育培訓網絡 ； （4）建立和完善社會工作服務體系； （5）研究制定農村社會工作專業人才發展政策。 2、培養社會工作管理人才 （1）依托高校、職業院校、 公益服務組織、公共服務機構和其他培訓機構； （2）培養、引進和選拔一批行政管理人才。 3、加快培養社會工作教育與研究人才 （1）社會工作專業人才納入青年英才開發計劃； （2）統籌協調各部門、各行業現有社會工作專業人才資源。 |
【總結】
1、大規模開發社會工作服務人才
（1）訂計劃（人才培養計劃、高校畢業生基層培養計劃）；
（2）重教育（遠程教育培訓網絡）；
（3）建體系（社會工作服務體系）；
（4）定政策（農村社會工作專業人才發展政策）。
2、培養社會工作管理人才
（1）依托高校、組織；
（2）行政管理人才；
3、加快培養社會工作教育與研究人才
（1）青年英才開發計劃；
（2）統籌協調現有人才資源。
三、關于人才隊伍建設的體制機制和政策目標
1、人才管理體制機制；
2、人才培養政策；
3、人才評價政策；
4、人才使用政策；
5、人才激勵保障政策。
四、十大重點工程
十大重點工程 | 目標 |
職業能力建設 | 每年培訓10000名取得助理社會工作師、社會工作師和高級社會工作師職業水平證書人員。 |
綜合素質提升 | 2020年，8萬名機構管理人才、8萬名專業督導人才。 |
教研人才培養 | 2020年，500家社會工作專業重點實訓基地，3萬名社會工作碩士，300名社會工作專業博士，3000名“雙師型”專業教師。 |
知識普及 | 2020年，完成對主管社會服務與管理有關部門或相關工作的地廳(局)級和縣(處)級領導干部社會工作知識輪訓。 |
新農村建設 | 2015年，200個農村社會工作服務站，到2020年，5萬名農村社會工作專業人才。 |
邊遠貧困地區 | 每年培養500名急需緊缺社會工作專業人才。每年選派1000名社會工作專業人才到邊遠貧困地區提供服務。 |
培訓基地 | 2020年，300家社會工作專業人才培訓基地，其中國家層面發展50家。 |
機構孵化基地 | 50個國家級民辦社會工作服務機構孵化基地，到2020年，8萬家民辦社工作服務機構。 |
標準化建設 | 2020年，200個標準化示范地區、1000個標準化示范單位和2000個標準化示范社區。 |
信息系統建設 | 建設社會工作專業人才隊伍管理門戶網站，2015年，能夠支撐200萬用戶在線。 |
【經典試題】
根據《社會工作專業人才隊伍建設中長期規劃（2011-2020） 》, 到2020年，我國要重點扶持人才培訓基地( )家。
A、200
B、300
C、400
D、500
班級 | 主要內容 | 試聽 |
高端班 | 2022年社會工作者備考指導 | |
初級社會工作綜合能力—社會工作含義 | ||
初級社會工作綜合能力—個案工作模式 | ||
中級社會工作綜合能力—人類行為 |
2022高端班
三大階段，循序漸進
“直播+錄播”，保駕護航
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