核心家庭

一對夫婦及其未婚子女組成的家庭類型

主干家庭

父母與一對已婚的子女共同居住生活的家庭類型

聯合家庭

父母與多對已婚子女共同居住的家庭類型

單親家庭

父母一方與未婚子女共同居住生活的家庭類型

丁克家庭

夫婦雙方都有收入而沒有孩子的家庭類型

驕縱型

父母盲目溺愛、疏于管束，構成驕縱型教養方式

易使孩子養成自我為中心“霸王”心態，易形成反社會人格

支配型

過分溺愛+嚴加管束，一方面過度保護，另一方面期望過高

易出現膽小怯懦、意志薄弱，清高孤傲心理

專制型

家長缺乏愛心、耐心，管理粗暴，命令與服從關系

易出現自卑、消極、暴躁、依賴心理

放任型

無愛心耐心、缺乏責任感，放任自由，孩子沒有指導和政策約束

易出現缺乏自信、自制力差、無責任感、缺乏理想等心理傾向

沖突型

家庭成員關系緊張、不和諧

易出現缺乏安全感、意志薄弱、冷酷、反社會傾向

民主型

家庭成員互相尊重、平等交流、既有約束，又有鼓勵

尊自信、自律、創造性、較好社交能力

理論假設

1、家庭系統：家庭成員之間相互影響，形成組織化的系統；

2、家庭結構：涉及家庭系統中次系統、系統之間的邊界、角色和責任分工及權利結構等；

3、病態家庭結構：糾纏與疏離、聯合對抗、三角纏及倒三角；

4、家庭生命周期：形成期、發展期、擴展完成期、收縮期、解組期。

治療技巧

1、重演：家庭成員表現沖突過程，呈現家庭基本結構和交往方式；

2、集中焦點：讓家庭成員注意力集中家庭交往方式與問題關聯上；

3、感覺震撼：利用重復、聲調高低等方法讓家庭成員明了社會工作談話內容；

4、劃清界限：幫助家庭成員分清交往的邊界線；

5、打破平衡：協助家庭挑戰家庭病態結構，改變家庭權力運作方式；

6、互動方式：讓家庭成員了解相互間關聯方式及如何影響家庭成員的；

7、協助建立合理的觀察視角：運用自己專業知識和經驗向家庭成員提供專業意見和解釋；

8、似是而非：強化問題了解家庭成員間沖突，呈現錯誤想法；

9、強調優點：引導家庭成員關注家庭或個人優點。

理論假設

1、對人的理解：強調人在交往過程中的感受和自尊；

2、對困難的理解：導致人出現問題原因是錯誤的應對方式；

3、對家庭的理解：家庭生活經驗是人早期的學習經驗，影響一生。  

治療方法

1、自尊和自我價值的診斷：人對自身價值認可程度或自尊高低影響人的行為；

2、溝通方式的診斷：需顧及自我、對方和場景3個方面的需要；

3、家庭規則的診斷：家庭規則作為家庭成員行為調解的標準。

治療程序

1、追思往事：把個人遇到的問題放在“現在–過去”的時間來理解；

2、整理舊經驗：個人從新的角度理解舊經驗，舊經驗賦予新意義；

3、整理新舊經驗：個人把舊經驗的新發現運用現在生活中。