一、中年階段
(一)特征
特征 | 具體表現 |
生理特征 | 生理功能變化較大,個體容易發生情緒波動、性格改變、煩躁易怒、消沉抑郁等行為問題。 |
心理發展 | 個體認知發展錯綜復雜;智力技巧穩定;熟練處理各種社會關系。 |
社會性發展 | 1、情感穩定、成熟、情感控制能力加強; 2、婚姻中任感已經超越情感,婚姻務實; 3、事業成敗關鍵期。 |
(二)問題
問題 | 具體表現 |
早衰綜合征 | 1、原因:工作壓力大、家庭負擔重、不良生活習慣; 2、干預措施 (1)動員社區的力量,堅持為中年人每年進行一次全身檢查; (2)小組工作方法,組建各種運動小組 (3)調解情緒,保持良好心態 |
更年期綜合征 | 1、原因:成熟走向衰老的過渡階段出現的以自主神經功能紊亂代謝障礙為主的一系列癥候群。 2、干預措施 (1)生理層面:普及健康知識,協調、整合社會資源為服務對象服務; (2)心理層面:專業方法對更年期女性的緊張、焦慮等消極情緒進行疏導; (3)社會層面:整合社會力量幫助中年人解決社會生活的難題。 |
婚外戀 | 1、原因 (1)生理原因:生理和心理差異,導致感情問題 (2)心理原因:感情基礎薄弱、喜新厭舊、追求公平; (3)社會原因:西方解放思想。 2、干預 (1)專業方法和技巧引導中年人審視婚姻; (2)個案方法一對一幫助。 |
家庭暴力 | 1、原因 (1)傳統文化對女性的歧視; (2)女性的經濟地位低下; (3)對家庭暴力的認知不足; (4)法律法規不健全。 2、干預 (1)個人層面:個別輔導(物質救助、精神支持,調適家庭關系) (2)小組輔導:通過制定共同小組目標,促使組員相互作用,找到 (3)社區層面:反家庭暴力的意識加強;建立家庭暴力庇護中心。 |
【注意】
中年階段的社會性發展可以用“成熟、穩重”來進行概括,其面臨的問題有“早衰綜合征”、“更年期綜合征”、“婚外戀”、“家庭暴力”等,考生在復習的時候需要注意針對“家庭暴力”不同層面的介入/干預方法。
二、老年階段
(一)特征
特征 | 具體表現 |
生理特征 | 生理功能退化,老年疾病開始出現 |
心理發展 | 認知表現出成熟性和穩定性,也有出現思維衰退,但也具備創造性思維 |
社會性發展 | 角色變化大,活躍的社會角色逐漸消退,社會地位下降 |
(二)問題
問題 | 具體表現 |
失智和失能 | 1、失智:漸進性認知功能退化,影響記憶、注意力、語言、解題能力; 2、失能:日常生活操作能力和日常生活能力減弱,需要他人照顧。 |
精神健康問題 | 1、常見情形 (1)孤獨、抑郁,對自身評價較低,喪失對生活的興趣,情緒低落; (2)孤獨抑郁可能會導致老年人自殺。 2、干預 (1)多給予老人關心和情感支持,引導改變不合理認知; (2)建立老年人自殺危機因素的評估體系和老年人自殺危機干預機制。 |
死亡問題 | 1、喪偶與哀傷輔導:面對悲傷事件,合理抒發情感; 2、協助老人對死亡的理性認識; 3、提供臨終關懷服務。 |
老年被歧視和被虐待 | 1、原因 (1)社會原因:老年人喪失原有經營優勢,社會地位下降; (2)將老年人視為家庭負擔、社會的累贅。 2、干預 (1)倡導尊重老年人特殊性和價值; (2)老年人繼續參與社會,滿足心理和精神需求; (3)營造良好社會氛圍,創造良好的尊老、愛老的環境; (4)幫助老年人培養積極心態,及時調整角色行為。 |
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