2015年北京市教師資格考試包括筆試和面試兩部分。>>改革通知

　　(一)筆試

　　筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識，教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評價(jià)的知識和方法，運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。

　　筆試主要采用紙筆考試方式進(jìn)行。幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》2個(gè)科目;小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識與能力》2個(gè)科目;初級中學(xué)、普通高級中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3個(gè)科目;中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試筆試科目為普通高級中學(xué)的《綜合素質(zhì)》和《教育知識與能力》2個(gè)科目，學(xué)科知識與教學(xué)能力的測試主要結(jié)合面試進(jìn)行考查，必要時(shí)進(jìn)行筆試。

　　(二)面試

　　面試主要考查申請人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)基本技能。

　　面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，包括抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環(huán)節(jié)。

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