幼兒園學段教師資格證考試采取機試、筆試、面試相結合的形式，其中筆試內容為《綜合素質》和《保教知識與能力》。

　　《保教知識與能力》科目的考查有統一的考試標準(考試大綱)，考試時間為120分鐘，卷面分值150分。考察的內容也很多，包括學前兒童發展、學前教育原理、生活指導、幼兒園環境創設、游戲活動指導、教育活動的組織與實施、教育評價幾大部分，題量不算多但是分值很大，題型包括客觀題：選擇題(30分)，主觀題：簡答題(30分)，論述題(20分)，案例分析題(40分)和活動設計題(30分)

　　(一)學前兒童發展這一部分主要是了解幼兒心里的成長的一些特點和身體成長的一些相關知識，也就是我們所說的學前心理學，另外還會有很多的中外人物一起他們對孩子成長工程中提出的一些觀點，比如格賽爾的成熟勢力說，維果斯基的最 新發展區等，另外一些感知覺、記憶、想象、思維的一些知識看似簡單，實際上卻蘊含著很深的知識。

　　(二)學前教育原理主要是對幼兒的教育，中外的一些著名教育家的不同思想及我國幼兒園的一些特殊教育，一些教育的原則、教育的方式等。

　　前兩個部分實在整張試卷中最重要的也是站的分值最高的部分。

　　(三)生活指導主要是熟悉幼兒在園中的一日生活，需要養成的一些良好習慣，以及關于衛生保健、疾病預防的一些知識，還有是關于突發事件的處理情況。

　　(四)環境創設主要是學習幼兒園中環境的布置是對于孩子學習有很大幫助的，而不是隨著教師的喜好去設計，還有一個很重要的點是孩子的教育和家庭的環境有很大關系，所以教師和家長的良好溝通是必要的。

　　(五)游戲活動的指導，幼兒園的主要活動是游戲，孩子最喜歡的也是游戲，主要是了解到各個年齡段孩子的特點，為他們提供適合的游戲，在孩子游戲的過程中提供必要的指導，明確自己參與的時機。

　　(六)教育活動的組織與實施主要是考察五大領域的教案書寫，需要了解到的是五大領域的教學特點，應注意的問題，選擇合適的教育方式，整合各個領域的特點融會貫通的組織教育教學，另外重要的一點事明確每一個領域每一個年齡段孩子的成長目標，關注到孩子的個體差異。

　　(七)教育評價主要是對保育教育工作進行評價與反思，發揚好的，改正不好的，在反思中成長進步。

　　整個考察的范圍涵蓋了很多的題型，所以在備考的過程中一定要抓住重點，認真復習，讓自己處在戰斗的過程中。

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