特崗教師面試題(四)
1、有一個住讀生下晚自習后乘門衛不注意,溜出校門上網吧。你得知這一情況后,準備采取什么措施來處理?
2、初一學生張強由于父母離異,遠離同學的交往圈子,喜歡獨來獨往,不愿意參加集體活動。 他的性格有什么缺陷?你將怎樣幫他糾正?
3、 有一天,一個女生交給你一封信。信是本班一個喜歡這個女生的男生寫的。你作為班主任準備怎么處理這件事?
4、有一天,你上課的時候,學生向你提出了一個你也不知道怎么解答的問題,你準備怎么辦?
5、什么是“班級文化”?你當班主任后,準備怎樣進行班級文化建設?
6、近幾年來,“留守學生”越來越引起人們的關注。由于家庭教育缺位,父愛母愛缺失,溝通交流缺少,有效監護缺乏,使得“留守學生”的情感、心理、生活、學習乃至人格方面出現了諸多問題,影響了他們的健康成長。作為班主任,你將如何對待本班的“留守學生”?
7、你認為,當好一個班主任需要具備哪些素質?
8、實施新課程標準以后,你覺得自己的教學有哪些變化?有哪些收獲?
9、一個班級,有好的班風、學風很重要。這需要全體課任教師的共同努力。作為班主任,你準備怎么團結班級課任教師?
10、學生李某比較調皮,經常惹是生非。對他的教育,家長也不大配合。作為班主任,你準備怎么辦?
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