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2016年教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題(16)

來源:233網(wǎng)校 2016年5月12日

  2016年中小學教師資格證面試即將拉開序幕,233網(wǎng)校-教師資格證考試網(wǎng)特整理了以下教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題,希望能幫助廣大考生順利備戰(zhàn)教師資格證面試,輕松拿證!233網(wǎng)校講師雷智慧為你還原情景化面試現(xiàn)場,查看>>

  【結(jié)構(gòu)化試題】

  一位科任教師給一個學生的家長打電話,建議家長給孩子報個補習班。對于這位教師的建議,你怎么看?

  【參考答案】

  學校是人類傳承文明成果的重要場所,是對青少年實施教育的主陣地,學生在學校里學習知識、汲取知識理所應當。科任教師建議家長給孩子報補習班是不正確的。

  第一,教育部明令禁止教師有償或變相辦班、補課、補習等行為。教師不得提倡學生參加補習班,個人更不得私辦補習班。

  第二,報補習班會加重學生的學業(yè)負擔。學生在校的學習本就辛苦,放學后再參加補習班,大腦和身體難以支撐超負荷、高強度的學習任務。

  第三,報補習班不利于學生的全面發(fā)展。當代社會要求學生德、智、體、美全面發(fā)展,而報補習班這種重智育、輕德育等的培養(yǎng)方式顯然是不科學的。

  如果學生在學習上存在問題,應以學校教育為主、家庭教育為輔、班主任與科任教師密切配合的方式共同解決:

  一方面,學校教育充分體現(xiàn)以學生為本的教育理念,教師在備課時應該充分準備,設置明確的教學目標,做好課程預設;在教學中,積極采用先進的教育理念和方法來提高教學質(zhì)量、激發(fā)學生的學習興趣、提高課堂效率;在作業(yè)布置時,精心設計每一道作業(yè)題以實現(xiàn)對學生的最佳評價。

  另一方面,班主任、科任教師應和家長共同制定出學生的培養(yǎng)計劃。如家長轉(zhuǎn)變觀念,多抽出時間來輔導孩子,讓出更多時間來陪伴孩子,讓孩子在玩中學、學中玩,以真正促進學生的學習與成長。

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