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2017上半年初中體育教師資格證面試真題及答案(第四批)

來源:233網(wǎng)校 2017年5月22日
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2017上半年初中體育教師資格證面試真題及答案(精選)第四批

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初中體育《單腿掛膝擺動(dòng)上》

一、考題回顧

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 二、考題解析

初中體育《單腿掛膝擺動(dòng)上》主要教學(xué)過程及板書設(shè)計(jì)

教學(xué)過程

(一)開始部分

課堂常規(guī):體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù);師生問好;宣布本課內(nèi)容及要求;安排見習(xí)生。

(二)準(zhǔn)備部分

1.隊(duì)列練習(xí):齊步走——立定。要求:精神飽滿,步伐整齊。(培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義精神)

2.熱身環(huán)節(jié):兔子舞練習(xí),在音樂的節(jié)奏下,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,并起到熱身的作用,為后邊的教學(xué)做好準(zhǔn)備。

3.徒手操:頭部運(yùn)動(dòng)、肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、正壓腿、側(cè)壓腿,手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。

(三)基本部分

1.導(dǎo)入

通過多媒體動(dòng)畫演示,讓學(xué)生感知單掛膝擺動(dòng)的動(dòng)作過程。吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

2.教師示范、講解單掛膝擺動(dòng)動(dòng)作

動(dòng)作要領(lǐng):雙手正握杠,一腳蹬地,一腳從兩臂穿過成單掛膝懸垂,擺動(dòng)腿遠(yuǎn)撐,擺動(dòng)幅度逐漸加大。腿夾杠和手握杠不要太緊,肩要放松。(用直觀教學(xué)法,使學(xué)生能迅速捕獲單掛膝擺動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng))

3.教師請(qǐng)一名學(xué)生,指導(dǎo)其練習(xí),并講解保護(hù)與幫助的方法,強(qiáng)調(diào)練習(xí)過程中要注意安全。

保護(hù)與幫助方法:保護(hù)者在練習(xí)者擺動(dòng)腿一側(cè),一手托其背部,一手按壓擺動(dòng)腿,幫助擺動(dòng)。

4.教師組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。

(1)單掛膝懸垂練習(xí)。讓學(xué)生體會(huì)單掛膝的姿勢(shì)。如果有的學(xué)生做單掛膝動(dòng)作有困難,可在單杠下放跳箱蓋,幫助腿上杠。

(2)在學(xué)生相互保護(hù)與幫助下,做單掛膝擺動(dòng)。練習(xí)者動(dòng)作協(xié)調(diào)自然,保護(hù)者可在一旁助其擺動(dòng)。

(3)設(shè)置標(biāo)志物做單掛膝擺動(dòng)練習(xí)。

在單杠前方懸垂一直適當(dāng)高度的排球,擺動(dòng)腿擺動(dòng)時(shí),用腳盡量向前、向下伸壓,(并順勢(shì)帶動(dòng)上杠。)整個(gè)學(xué)習(xí)過程由易到難,循序漸進(jìn),使學(xué)生逐步掌握動(dòng)作技術(shù)。

5.學(xué)生分組,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng),相互保護(hù)與幫助,進(jìn)行練習(xí),教師巡回糾錯(cuò),并強(qiáng)

調(diào)安全意識(shí)。這樣安排是為了給學(xué)生一個(gè)自己學(xué)習(xí)、體會(huì)和發(fā)展的空間。教師在這一過程中糾錯(cuò)可以進(jìn)一步完善動(dòng)作,提高學(xué)習(xí)的效果。

6.學(xué)生展示,相互評(píng)價(jià),教師小結(jié),學(xué)生再次練習(xí)。不僅要請(qǐng)動(dòng)作比較好的學(xué)生示范,還要請(qǐng)那些動(dòng)作雖有缺點(diǎn),但有明顯進(jìn)步的學(xué)生。為學(xué)生提供展示自己的平臺(tái),增強(qiáng)自信心:并通過師生共同討論、評(píng)價(jià)與練習(xí),再次改善動(dòng)作技術(shù)。

7.游戲:障礙賽跑

(1)游戲方法:將學(xué)生分成四隊(duì),站在起跑線后。將海綿墊放到低單杠前面5米的距離,作為障礙物,聽到口令后,每隊(duì)第一人跑到海綿墊做前滾翻,然后繞過低單杠跑回與第二人擊掌,第二人出發(fā),同第一人。最先跑完的隊(duì)為勝。

(2)游戲規(guī)則:不能漏過任何一個(gè)障礙。

(四)結(jié)束部分

1.放松

在音樂的伴奏下,練習(xí)簡(jiǎn)單的韻律體操動(dòng)作,使學(xué)生的身心得到放松,享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

2.課堂小結(jié)

今天,男生大部分表現(xiàn)比較好,女生可能因?yàn)楹ε拢瑒?dòng)作不是很協(xié)調(diào),所以女生要大膽一點(diǎn),勇敢一點(diǎn)。整體來說,今天的學(xué)習(xí)效果還很不錯(cuò),希望以后繼續(xù)努力。

3.宣布下課,師生再見,歸還器材。

 答辯題目解析

1.體操教學(xué)中保護(hù)與幫助的方法的分類。【專業(yè)知識(shí)類】

【參考答案】

保護(hù)與幫助方法:體操中的保護(hù)分為:自我保護(hù)、他人保護(hù)、利用器械保護(hù)和利用環(huán)境保護(hù);體操中的幫助分為:直接幫助、間接幫助、利用器械幫助。

2.隊(duì)列隊(duì)形術(shù)語(yǔ)中列、距離、基準(zhǔn)學(xué)生的概念是什么?【專業(yè)知識(shí)類】

【參考答案】

列:學(xué)生左右并列站成一排叫列。

距離:個(gè)人或成隊(duì),彼此之間前后相距的空隙叫距離。個(gè)人之間的距離,一般為75厘米;成隊(duì)之間的距離,一般為兩步。

基準(zhǔn)學(xué)生:按規(guī)定隊(duì)形列隊(duì)時(shí),站在排頭或教師指定的學(xué)生,作為看齊或行動(dòng)的目標(biāo)叫基準(zhǔn)學(xué)生。

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