| 2010年重慶市春季教師資格考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間為3月25日至4月4日。考試時(shí)間：4月3日至4日。相信大家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力復(fù)習(xí)已做好了迎接考試的充分準(zhǔn)備！考試大教師資格重慶站（http://www.examda.com/teacher/diqu/chongqing/）在此預(yù)祝大家考試順利，同時(shí)也給大家整理出一些考前注意事項(xiàng)以提醒考生注意！ |
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 考試安排（具體考試地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)）
2010年4月3日上午9:00—12:00： 《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教育法律法規(guī)》、《教師職業(yè)道德》、《學(xué)科專業(yè)素質(zhì)》 2010年4月3日下午2:00—5:30和4日全天（上午9:00—12:00，下午1：00-5：30）： 《綜合實(shí)踐能力》 考試分筆試和面試兩種形式，筆試實(shí)行閉卷考試。 筆試科目為兩部分：（1）教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德；（2）學(xué)科專業(yè)素質(zhì)。 面試科目為綜合實(shí)踐能力。 （一）教育學(xué)（分值為50分） 教育學(xué)考試重在測(cè)試申請(qǐng)人員對(duì)學(xué)校教育的一般規(guī)律的理解和把握，并能夠應(yīng)用教育的規(guī)律解釋、解決教學(xué)過(guò)程中的現(xiàn)象和問題。 （二）心理學(xué)（分值為50分） 心理學(xué)考試重在測(cè)試申請(qǐng)人員對(duì)學(xué)和教的基本心理規(guī)律的把握，既包括對(duì)心理學(xué)原理的理解，更重要的是要應(yīng)用心理學(xué)的原理解釋、解決教學(xué)過(guò)程中的現(xiàn)象和問題。 （三）教育法律法規(guī)（分值為35分） 教育法律法規(guī)考試重在測(cè)試申請(qǐng)人員對(duì)教育教學(xué)相關(guān)的法律制度、法律規(guī)則和與教師資格制度實(shí)施相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)定的掌握，以及運(yùn)用教育法律法規(guī)處理實(shí)際問題的能力。 （四）教師職業(yè)道德（分值為15分） 教師職業(yè)道德重在測(cè)試申請(qǐng)人員的師德修養(yǎng)、職業(yè)操守、教師心理健康等方面的基本素養(yǎng)，以及應(yīng)用道德規(guī)范的一般性原則分析教育教學(xué)實(shí)踐問題的能力。 （五）學(xué)科專業(yè)素質(zhì)（分值為100分） 學(xué)科專業(yè)素質(zhì)重在測(cè)試申請(qǐng)人員在學(xué)科教育教學(xué)中的基本素質(zhì)和能力。主要內(nèi)容包括教案設(shè)計(jì)，學(xué)科專業(yè)知識(shí)、相關(guān)學(xué)科知識(shí)及課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）等方面的內(nèi)容。 1．教案設(shè)計(jì)（課時(shí)教案） 申請(qǐng)人員能根據(jù)提供的考試內(nèi)容和提供的課時(shí)教案的基本框架（包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)、課型、教學(xué)方法、課時(shí)、教具或教學(xué)媒體、教學(xué)步驟等），寫出相應(yīng)的具體內(nèi)容，完成課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)。 2．學(xué)科專業(yè)知識(shí)、相關(guān)學(xué)科知識(shí)及學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱） 學(xué)科專業(yè)知識(shí)的深度和廣度不超過(guò)考生規(guī)定學(xué)歷應(yīng)具備的水平；相關(guān)學(xué)科知識(shí)為與所測(cè)試內(nèi)容相關(guān)的其他學(xué)科知識(shí)。 學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）重在測(cè)試申請(qǐng)人員對(duì)學(xué)科課程改革的基本理念、學(xué)科體系結(jié)構(gòu)、學(xué)科課程資源、學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)的掌握程度。 學(xué)科專業(yè)素質(zhì)考試參考教材：參見重慶市教師資格網(wǎng)上公布的“學(xué)科專業(yè)素質(zhì)考試參考教材” （六）綜合實(shí)踐能力（分值為50分） 綜合實(shí)踐能力重在測(cè)試申請(qǐng)人員對(duì)申請(qǐng)學(xué)科內(nèi)容的理解、教學(xué)結(jié)構(gòu)的把握以及教育教學(xué)理念的詮釋等。具體考試形式為面試，面試由學(xué)科專家組組織測(cè)試。 教育心理學(xué) 2010年教師資格證考試幼兒教育學(xué)試題及答案解析匯總 2010年教師資格證考試小學(xué)教育學(xué)試題及解析匯總 2010年教師資格證考試教育學(xué)中學(xué)模擬試題及答案解析匯總 2010年教師資格證考試中學(xué)教育學(xué)章節(jié)練習(xí)題及參考答案匯 心理學(xué)試題 2010年教師資格證考試教育心理學(xué)模擬習(xí)題匯總 2010年教師資格證考試教育心理學(xué)章節(jié)試題及答案匯總 2010年教師資格證考試中學(xué)教育心理學(xué)試題及答案解析匯總 教師法律法規(guī) 2010年教師資格證考試高等教育法律法規(guī)試題習(xí)題 2010年教師資格證考試教育法律法規(guī)考點(diǎn)重點(diǎn)筆記匯總 2010年教師資格證教育法律法規(guī)考試章節(jié)考點(diǎn)解答匯總 教師職業(yè)道德 2010年教師資格證考試教師職業(yè)道德填空題考點(diǎn)問答一 2010年教師資格證考試教師職業(yè)道德填空題考點(diǎn)問答二 2010年教師資格證考試教師職業(yè)道德填空題考點(diǎn)問答三 2010年教師資格證考試教師職業(yè)道德填空題考點(diǎn)問答四 |
