2012年教師資格統考《中學綜合素質》模擬試題及答案三
一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)
1．“以身立教”、“為人師表”體現了教師勞動的（ ）特點。
A．示范性
B．復雜性
C．創造性
D．勞動方式個體性
2．第多斯惠曾說，“教師本人是學校最重要的師表，是最直觀的、最有教益的模范，是學生最活生生的榜樣。”這說明教師勞動具有（ ）。
A．創造性
B．示范性
C．廣延性
D．連續性
3．“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（ ）。
A．情境性
B．創造性
C．示范性
D．個別性
4．教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（ ）的特點。
A．創造性
B．長期性
C．復雜性
D．示范性
5．教師的根本任務是（ ），全面實現教育目的。
A．關心學生的學習
B．教書育人
C．班主任工作
D．教學
6．我國公民道德建設的核心是（ ）
A．尊老愛幼
B．競爭與協作
C．集體主義
D．為人民服務
7．人類在長期生活實踐中逐漸積累起來的為社會公共生活所必需的，最簡單、最起碼的公共生活原則是（ ）
A．社會公德
B．家庭道德
C．職業道德
D．法律規定
8．社會主義公民道德建設的基本原則是（ ）
A．自由主義
B．平均主義
C．集體主義
D．個人主義
9．從（ ）上看，應用文的實用性主要體現在有一套為內容服務的相應體式。
A．表現手法
B．表現主題
C．表現形式
D．寫作重點
10．（ ）是提高應用文寫作質量和行文效率，以及增強權威性和約束力的重要保證。
A．真實性
B．時限性
C．實用性
D．程式性
11．“教書”和“育人”的關系是（ ）。
A．并列的
B．遞進的
C．相互聯系、相互促進的辯證統一
D．互補的
12．教師的教育專業素養除要求先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（ ）
A．交往能力
B．研究能力
C．管理能力
D．學習能力
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