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2020上半年貴州貴陽烏當區(qū)中小學(xué)教師資格認定公告

來源:烏當區(qū)人民政府 2020-06-23 09:37:16

根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《貴州省教師條例》《貴州省面向社會推行教師資格制度實施細則(試行)》等法律法規(guī)及省、市統(tǒng)一部署,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)將我區(qū)2020年上半年教師資格認定工作有關(guān)事宜通知如下:

一、對象范圍

(一)未達到國家法定退休年齡,戶籍所在地或居住地(須持有當?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi))在貴陽市烏當區(qū)的中國公民,可在貴陽市烏當區(qū)申請認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)教師資格。

(二)學(xué)校所在地在烏當區(qū)的全日制普通高等院校2020年應(yīng)屆畢業(yè)生、可憑本科畢業(yè)證申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)教師教師資格。

二、認定條件

申請認定教師資格的人員,應(yīng)符合《教師資格條例》規(guī)定的認定條件,且未達到國家法定退休年齡。

(一)思想品德條件

擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì),自覺遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。

(二)學(xué)歷條件

1.申請認定幼兒園教師資格,必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。

2.申請認定小學(xué)教師資格,必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。

3.申請認定初級中學(xué)教師資格,必須具備高等師范專科學(xué)校或者其他大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

以上學(xué)歷均為教育部認可的國民教育序列學(xué)歷(包括自學(xué)考試、業(yè)余大學(xué)、夜大、成人高校〈含全日制〉、網(wǎng)絡(luò)學(xué)校〈函授〉等)和經(jīng)國家相關(guān)部門認定的港澳臺學(xué)歷和國外同等學(xué)歷。

(三)通過國家考試條件

通過國家中小學(xué)教師資格考試,筆試、面試均合格,獲得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》(可登陸中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)查詢)且在有效期內(nèi),申請的“任教學(xué)科”與面試科目一致。申請人員為2014年1月1日以前入學(xué)(不含2014年1月1日,入學(xué)時間以畢業(yè)證上的入學(xué)時間為準),且為全日制幼兒師范學(xué)校師范生、全日制普通高等學(xué)校師范生或全日制教育碩(博)士條件的,可申請直接認定與所學(xué)專業(yè)、學(xué)段相對應(yīng)的教師資格。

(四)身體條件

具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。需按照《教育部教師資格認定指導(dǎo)中心關(guān)于調(diào)整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》(教資字〔2010〕15號)及《人力資源和社會保障部教育部衛(wèi)生部關(guān)于進一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》(人社部發(fā)〔2010〕12號)等規(guī)定的標準和程序,在烏當區(qū)人民醫(yī)院體檢合格。

(五)普通話水平

普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。

依據(jù)《教師資格條例》,弄虛作假、騙取教師資格的,由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格,自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能申請認定教師資格。

三、申請流程

(一)申請人網(wǎng)上申報

網(wǎng)上報名時間:2020年6月17日—6月30日。符合條件的申請人自行登錄中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn),從“教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”進行個人網(wǎng)上申報,認定機構(gòu)請選擇“貴州省”—“貴陽市烏當區(qū)教育局”, 現(xiàn)場確認點選擇“貴陽市烏當區(qū)教育局”,并按照我區(qū)公布的現(xiàn)場確認時間、地點進行現(xiàn)場確認。

(二)體格檢查

符合申請條件的申請人網(wǎng)報成功后,攜帶身份證及體檢表到貴陽市烏當區(qū)人民醫(yī)院體檢中心進行體檢(提示:體檢需空腹)。 烏當區(qū)人民醫(yī)院地址:貴陽市烏當區(qū)新添寨鎮(zhèn)新添大道88號。體檢中心電話:86461708

(三)現(xiàn)場確認

1.現(xiàn)場確認時間:2020年7月16日—7月24日上午09:00—下午16:30(雙休日,法定節(jié)假日除外)

2.現(xiàn)場確認地點:貴陽市烏當區(qū)教育局(貴陽市烏當區(qū)育新路行政綜合樓20樓2004室人事科)

3.現(xiàn)場確認攜帶資料:

(1)身份證明。戶籍在烏當區(qū)的申請人,提供身份證原件和本人戶口簿原件。居住地在烏當區(qū)的申請人,提供身份證原件和有效期內(nèi)的居住證原件。學(xué)校所在地在烏當區(qū)的全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生如已經(jīng)獲得學(xué)歷證書,可使用學(xué)歷證書代替學(xué)生證證明其應(yīng)屆生身份。

(2)本人近期免冠正面1寸彩色白底證件照1張(要求與上傳在中國教師資格網(wǎng)上的照片一致)。

(3)學(xué)歷證書原件。申請人的學(xué)歷在“中國教師資格網(wǎng)”報名時通過系統(tǒng)核驗的可不提供。

(4)普通話等級證書原件。申請人普通話水平等級測試信息在“中國教師資格網(wǎng)”報名時已核驗的可不提供。

(5)體格檢查合格證明原件,體檢表上的結(jié)論應(yīng)明確填寫“合格”或“不合格”,并加蓋體檢醫(yī)院公章(當次有效)。體檢表下載后雙面打印,表上所貼照片要求與上傳在中國教師資格網(wǎng)上的照片一致。申請認定初中、小學(xué)教師資格的申請人下載《貴州省申請認定教師資格體檢表》(附件1),申請認定幼兒園教師資格的申請人下載《貴州省幼兒園教師資格申請人員體檢表》(附件2)。

(6)申請人員為2014年1月1日以前入學(xué)(不含2014年1月1日,入學(xué)時間以畢業(yè)證上的入學(xué)時間為準)的全日制師范類畢業(yè)生申請直接認定與其所學(xué)專業(yè)相同的任教學(xué)科,需提交本人就讀師范類院校期間的由學(xué)籍管理部門出具的全部成績單復(fù)印件(復(fù)印件上應(yīng)加蓋檔案管理機構(gòu)或部門的公章)。

四、完成認定

經(jīng)現(xiàn)場確認合格的申請人,直接進入認定階段。烏當區(qū)教育局將在受理申請期限終止之日起30個法定工作日內(nèi),作出認定是否通過的結(jié)論,并通過教師資格信息管理系統(tǒng)通知申請人,并為其辦理教師資格證書。

五、注意事項

(一)申請人須本人進行網(wǎng)上報名和現(xiàn)場審核確認,并對所填報的個人信息及提供的現(xiàn)場審核材料的準確性、真實性負責(zé)。因信息填報不真實、不準確、不規(guī)范,或未在規(guī)定時限內(nèi)填報信息、提交材料、進行現(xiàn)場確認等原因?qū)е聼o法完成教師資格認定的,其責(zé)任由申請人自行承擔(dān)。

(二)“教師資格管理信息系統(tǒng)”對申請人的身份、學(xué)歷、普通話、中小學(xué)教師資格考試成績等信息進行自動核驗,申請人只有填報真實個人信息方可通過上述信息的核驗。禁止學(xué)校或任何機構(gòu)替代報名,對由他人替代報名影響本人申請教師資格的,責(zé)任由申請人本人承擔(dān)。

(三)申請人網(wǎng)上報名時上傳的照片應(yīng)為本人近6個月內(nèi)的免冠正面彩色白底證件照,此照片應(yīng)與體檢、現(xiàn)場審核確認提交的照片一致,如因照片不合格而影響本人申請教師資格證的,責(zé)任由申請人本人承擔(dān)。

(四)申請人應(yīng)如實提交相關(guān)材料,并對所填報的個人信息及提供的現(xiàn)場審核材料的準確性、真實性負責(zé)。故意弄虛作假,騙取教師資格的將依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定進行處罰。

六、聯(lián)系方式及相關(guān)網(wǎng)站域名

(一)聯(lián)系方式

貴陽市烏當區(qū)教育局

電 話: 0851—86410212

(二)服務(wù)網(wǎng)站域名

中國教師資格網(wǎng):www.jszg.edu.cn

烏當區(qū)政府門戶網(wǎng):http://link.233.com/22289/

原標題:烏當區(qū)教育局關(guān)于開展2020年上半年教師資格認定工作的通知

原文鏈接:http://link.233.com/22289/xwzx/tzgg/202006/t20200617_61141013.html

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