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寧波市2014年秋季教師資格認(rèn)定工作公告

來源:寧波市教育局 2014年9月16日

附件 2:

浙江省高級中學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校)教師資格申請人員
教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試表
申請人姓名: 測試科目:     測試時間:    年 月 日


測試項目

指標(biāo)分值

測 評 標(biāo) 準(zhǔn)

測評
形式

項目
得分

完全達(dá)到

基本達(dá)到

部分達(dá)到

少量達(dá)到

1

教學(xué)設(shè)計能 力

12分

1.教學(xué)目標(biāo)明確、具體,符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,切合學(xué)生學(xué)習(xí)實際,體現(xiàn)素質(zhì)教育要求。
2.教書育人,融思想政治教育和科學(xué)精神于教學(xué)中注重學(xué)生人格培養(yǎng)。
3.備課認(rèn)真,教案內(nèi)容充實,清晰整潔。

   查教案、  
試講

 

12-10

10-7

7-5

5以下

2

掌握教學(xué)內(nèi)容能力

24分

1.根據(jù)課程性質(zhì)及課程標(biāo)準(zhǔn)處理教材,重點突出,條理清楚,系統(tǒng)連貫。
2.基本概念、基本原理及重難點講解清楚,理論聯(lián)系實際
3.教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確,無知識性錯誤。

   查教案、  
試講

 

24-20

20-14

14-10

10以下

3

教學(xué)組織能 力

24分

1.教學(xué)程序合理,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),深入淺出,過程流暢。
2.教學(xué)方法靈活多樣,符合學(xué)生的心理特點和個人認(rèn)知規(guī)律;有教學(xué)調(diào)控能力,能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,注意課堂信息反饋。
3.教學(xué)語言清晰、簡潔;板書設(shè)計突出主題,層次分明;書寫標(biāo)準(zhǔn)、清晰。
4.根據(jù)教學(xué)需要,適時、適度運用教具和現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)。

試講

 

24-20

20-14

14-10

10以下

4

教學(xué)效果

10分

1.師生精神飽滿,課堂氣氛活躍
2.完成教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)教學(xué)目的,教學(xué)效果良好

試講

 

10-8

8-6

6-4

4以下

5

教 學(xué)基本素養(yǎng)

24分

1.專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,知識面寬廣。
2.具有運用教育學(xué)、心理學(xué)理論解決教育、教學(xué)和學(xué)生管理中實際問題的能力。
3.思維敏捷,反應(yīng)靈敏,口頭表達(dá)能力較好。

面試、
試講

 

24-20

20-14

14-10

10以下

6

儀表儀態(tài)

6分

衣著整潔得體,行為舉止穩(wěn)重端莊;
語言文明,富有親和力;
心理素質(zhì)好,具有較強的自控能力。

面試、
試講

 

6-5

5-4

4-2

2以下

總 分

 

專家意見

 

 

  專家簽名:

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