一、考點梳理
學生的權利主要分為2個方面，一是作為公民所有的人身權和財產權，二是作為學生這種特殊身份所有的受教育權。下面和學霸君一起速記該知識點吧！
二、易混淆考點
1.體罰：身心健康權VS人格尊嚴權
身心健康權強調學生的身體或心理受到傷害達到一定程度，人格尊嚴權強調不尊重、侮辱學生、當眾批評學生，諷刺學生等。
學霸君點撥：題干中僅提到體罰則選人格尊嚴權；若題干中提到體罰學生造成學生傷害，達到相應傷害等級，則屬于侵犯身心健康權。
2.搜查：隱私權VS人身自由權
隱私權強調讓別人知道或看到不想讓人知道的比較私密的事情或物品，人身自由權強調限制學生自由，不讓學生做某事或者強迫學生做某事。
學霸君點撥：題干中僅提到搜查學生，則其強調的是限制自由，可以選人身自由權；若題干提到在學生不在且不知情的情況下，把學生書包或書桌里的物品全部拿出來搜查，那么選擇隱私權。
三、牛刀小試
1.某中學在資助貧困生的公示中，將擬資助學生的家庭住址、父母姓名、電話號碼、身份證號等信息予以公布。該校的做法（ ）。
A.符合校務公開的辦事原則
B.體現了學校自主管理權利
C.侵犯了學生的個人隱私權
D.違背公平待生的教育理念
答案：C
解析：《中華人民共和國未成年入保護法》第三十九條規定：任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。故選C項。
2.5.中學生王某上課玩手機，被班主任李某當場沒收，課后王某向李某承認錯誤，并要求歸還其手機，被李某以王某違反校規為理由拒絕，李某的做法（ ）。
A. 正確，學校規章應該人人遵守
B.正確，教師有懲戒學生的權利
C.不正確，侵犯了學生的財產權
D.不正確，應上交學校予以銷毀
答案：C
解析：不正確，班主任沒收學生的手機，直接侵犯了學生的財產權。
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