教師資格文化素養(yǎng)考點在教師資格證綜合素質(zhì)科目的17題-25題出現(xiàn)，每天花幾分鐘積累3個文化素養(yǎng)真題考點，到了10月31日教師資格證考試，文化素養(yǎng)的積累會有一個量的變化！
【文化素養(yǎng)積累】每天3道題，拿下教師資格文化素養(yǎng)分(8.1)
1.下列明清作家與其戲曲作品，對應(yīng)不正確的是( )。
A.李漁——《竇娥冤》
B.孔尚任——《桃花扇》
C.洪昇——《長生殿》
D.湯顯祖——《牡丹亭》
參考答案：A
參考解析：《竇娥冤》作者是關(guān)漢卿。故選A。
2.“四書五經(jīng)”是古代典籍中的經(jīng)典。下列選項中，含有《周頌》的典籍是( )。
A.《春秋》
B.《詩經(jīng)》
C.《周禮》
D.《易經(jīng)》
參考答案：B
參考解析：《周頌》，《詩經(jīng)》篇章之總名，為先秦時代華夏族詩歌，共三十一篇，多為西周初年的作品，因祭祀的對象包括祖先、天地、農(nóng)神等。《詩經(jīng)》是中國文學(xué)史上第一部詩歌總集，對后代詩歌發(fā)展有深遠的影響，成為中國古典文學(xué)現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。故選B。
3.我國不同民族的室內(nèi)裝飾與居住環(huán)境各有特色。下圖的民居室內(nèi)裝飾反映的民族特色是( )。
A.彝族特色
B.壯族特色
C.藏族特色
D.漢族特色
參考答案：C
參考解析：本題考查的是教師基本素養(yǎng)中藝術(shù)素養(yǎng)部分，重點考查建筑藝術(shù)的內(nèi)容。藏族民居室內(nèi)裝飾講究工整、華麗、亮堂，上至天花板下至與地板相接的墻角都采用雕刻、彩繪等藝術(shù)手段加以裝點，尤其是橫梁、柱頭和大門等木結(jié)構(gòu)空間是充分展示裝飾才能的地方，在這里裝飾效果盡其所能。故選C。
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