模擬練習(xí)
一、選擇題
1.在下列觀點中，哪種說法不能體現(xiàn)教師職業(yè)的責(zé)任( )，7
A.學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者
B.民主師生關(guān)系的建立者
C.學(xué)生健康心理的治療者
D.學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者
2.在幼兒園中，幼兒教師為幼兒提供的支持包括物質(zhì)和心理兩方面，說明幼兒教師是( )。
A.幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者
B.學(xué)習(xí)者和研究者
C.幼兒的榜樣和示范者
D.幼兒學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)者
3.在履行教育教學(xué)義務(wù)的活動中，教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范，最主要、最基本的是要堅持( )。
A.團(tuán)結(jié)協(xié)作
B.教書育人
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.愛崗敬業(yè)
4.與醫(yī)生、律師一樣，教師職業(yè)屬于( )。
A.從屬職業(yè)
B.社會職業(yè)
C.私人職業(yè)
D.專門職業(yè)
5.幼兒園里，有的孩子活潑，有的孩子沉默：有的孩子喜歡畫畫，有些孩子喜歡唱歌;有的孩子受到父母的百般疼愛，有的孩子卻被父母忽視。這說明幼兒教師勞動具有( )的特點。
A.長期性
B.示范行
C.創(chuàng)造性
D.復(fù)雜性
6.新教師一般處于關(guān)注( )階段。
A.生存
B.教學(xué)
C.課堂氣氛
D.學(xué)生
7.學(xué)會學(xué)習(xí)是終身可持續(xù)發(fā)展的( )。
A.未來趨勢
B.必由之路
C.現(xiàn)實要求
D.必然要求
8.教師與幼兒溝通時，不正確的做法是( )。
A.用撫摸鼓勵幼兒
B.蹲下去與孩子平等對話
C.仔細(xì)傾聽
D.表情嚴(yán)厲，語言專業(yè)化
二、材料分析題
在幼兒園中，教師要學(xué)會與幼兒溝通。比如，要熟記每個幼兒的名字，這樣幼兒會感到非常親切，對教師的話會做出積極反應(yīng);說話的語速和語調(diào)要恰當(dāng)，最好能引發(fā)幼兒的好奇心;與幼兒交談時，語言要簡單明確，容易被幼兒接受;說話的態(tài)度要友善，比如，“我很喜歡聽到你的描述，相信每位小朋友都會喜歡?！薄澳氵@一次比上一次說得更清楚了?！?/P>
在交流的時候，教師還要注意與幼兒的目光接觸，要耐心傾聽幼兒的談話，做出積極反饋。現(xiàn)實生活中，有的教師能靈活運用交流技能，有的教師則因為與幼兒缺乏有效溝通而苦惱。
請你從幼兒教師需要具備的專業(yè)能力出發(fā)，談?wù)劷處煈?yīng)如何與幼兒實現(xiàn)有效的溝通。
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