一、填空題(30分，每格1分)

1．綜合考察歷史上不同的兒童發展觀，人們普遍認為正確的兒童發展主要應包括以下幾點：(1)_______________；(2)________________________；(3)____________________________________。
2．師愛是激勵教師做好教育工作的精神動力，又是打開____________的鑰匙。師愛內容由低到高表現為三個層次：首先是________；其次是__________________；第三是____________。
3．我國學校對教師風度的基本要求是：(1)_____________；(2)______________；(3)_____________；(4)________________；(5)_____________。
4．教育目的是教育主體對于其所希望達成的結果的設定，具體說來就是教育活動所要培養人才的總的___________和____________。教育目的可分為____________________和____________兩類。
5．1999年6月，《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質的決定》指出：“實施素質教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高民族素質這根本宗旨，以培養學生的_________和______為重點，造就‘________________________’的、德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。”
6．從內容上看，德育主要是指道德、思想和________方面的教育。
7．德育的個體功能可以描述為德育對個體生存、發展、_______發生影響的三個方面。
8．德育對智、體、美諸育的促進功能就其共性來看主要有三點：(1)動機作用；(2)方向作用；(3)___________。
9．小學教育中的智育任務主要通過文化課的____________與____________來實現的。
10．傳授知識是小學智育的主要任務，知識可以分為__________和_________。
11．對小學生進行_____________和_________的教育是德育的重中之重。
12．形成有利于智力發展的知識結構，創造應用知識的機會，使之由_____________向__________轉化，應當成為知識傳授和學習最重要的任務。

二、選擇題(20分，每小題2分)

1．“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”是下面哪種兒童發展觀的觀點：（　?。?BR>A． 遺傳決定論
B． 環境決定論
C． 輻合論

2．主張教育目的是引發兒童固有的良知、良能。這是下面哪種理論的觀點：（　?。?BR>A． 性三等論
B． 性善論
C． 性惡論

3．“給我一打健全的任意，更給我一個特殊的環境，我可以運用特殊的方法，把他們加以任意改變，或者使他們成為醫生、律師、藝術家、大商家或者使他們成為乞丐和盜賊。”這是下面哪種理論的觀點：（　　）
A． 遺傳決定論
B． 環境決定論
C． 輻合論

4．“嚴師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳，這是下面哪種理論的觀點對人們的教育方式的影響結果。（　?。?BR>A． 遺傳決定論
B． 環境決定論
C． 輻合論

5．通過（　?。┫驅W生進行教育，是開展思想品德教育最經常、最基本的途徑。
A． 思想品德課
B． 各科教學
C． 校會和班會
D． 少先隊活動

6．智育的根本任務是（　?。?。
A． 傳授知識
B． 發展技能
C． 培育或發展智慧
D． 培養自主性和創造性

7．（　　）應當成為學校美育的核心內容。
A． 藝術美育
B． 自然美育
C． 社會美育
D． 教育美育

8．實踐證明，許多操作性的智能如動手能力的培養等主要應通過（　?。┑姆绞饺崿F。
A． 文化課的課堂教學
B． 課外活動
C． 社會實踐

9．形成和鞏固學生思想品德和行為習慣的最有效方法是：（　　）
A． 說服教育法
B． 榜樣示范法
C． 實際鍛煉法
D． 獎勵和懲罰

10．在眾多的教育目的論中，對我國教育產生巨大影響的是（　?。?。
A． 社會本位論
B． 個人本位論
C． 教育無目的論
D． 馬克思關于人的全面發展演說