2007年江西省教師資格證考試教育學真題

一、選擇題

1．__________是中國也是世界上最早的一部教育專著。 （ D ）

A．《論語》
B．《大學》
C．《孟子》
D．《學記》

2．提出“泛智”教育思想，主張教育是“把一切事物教給一切人類的全部藝術”的教育家是__________。 （ A ）

A．夸美紐斯
B．裴斯泰洛齊
C．盧梭
D．洛克

3．教育發展的規模和速度是由__________決定的。 （ C ）

A．政治經濟制度
B．社會文化
C．生產力發展水平
D．社會人口

4．“拔苗助長”、“凌節而施”違背了人的身心發展的__________。 （ A ）

A．順序性
B．不均衡性
C．階段性
D．個體差異性

5．美國實用主義教育家杜威，主張教育活動要以__________為中心。 （ B ）

A．教材
B．兒童
C．課堂
D．教師

6．教育最基本的功能是__________。 （ C ）

A．政治功能
B．經濟功能
C．育人選才功能
D．文化功能

7．學校組織教育教學活動以__________為重要依據。 （ C ）

A．教科書
B．課程設計
C．教學目標
D．課程標準

8．__________是教育改革的核心。 （ B ）

A．教育管理體制改革
B．課程改革
C．教材改革
D．教學方法改革

9．“以身立教”、“為人師表”體現了教師勞動的__________特點。 （ D ）

A．復雜性
B．長效性
C．創造性
D．示范性

10．最早提出“教學具有教育性”的教育家是__________。 （ C ）

A．夸美紐斯
B．凱洛夫
C．赫爾巴特
D．杜威

11．教學工作的中心環節是__________。 （ B ）

A．備課
B．上課
C．作業布置與批改
D．課外輔導

12．__________是我國各級各類學校最常用的、基本的教學組織形式。 （ B ）

A．個別教學
B．班級授課制
C．分組教學
D．復式教學

13．孔子提出的“學而時習之”、“溫故而知新”，反映了__________教學原則。（ D ）

A．啟發性
B．直觀性
C．因材施教
D．鞏固性

14．通過創設良好情境，潛移默化地培養學生思想品德的方法，叫__________。（ D ）

A．說服法
B．榜樣示范法
C．品德評價法
D．陶冶法

15．班主任工作是從__________開始的。 （ A ）

A．建設良好班集體
B．了解學生
C．協調班級任課老師
D．與學生家長溝通