非師范類報(bào)考條件【考證流程圖】

　　需參加教師資格課程考試

　　一、符合什么條件才能報(bào)考？

　　戶籍以本人的戶口頁(yè)為準(zhǔn)，檔案是指保管在檔案管理機(jī)構(gòu)的個(gè)人人事檔案，戶籍或檔案必有其一在重慶市范圍內(nèi)方可報(bào)考。

　　2.符合《教師法》、《教師資格條例》規(guī)定的學(xué)歷；

　　（1）具有國(guó)民教育系列大學(xué)本科學(xué)歷可報(bào)考高級(jí)中學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）及以下教師資格，具有國(guó)民教育系列大學(xué)專科學(xué)歷可報(bào)考初級(jí)中學(xué)及以下教師資格。

　　（2）普通高等教育應(yīng)屆畢業(yè)生可在畢業(yè)前最后一個(gè)學(xué)年內(nèi)報(bào)考（即2014年應(yīng)屆畢業(yè)生可在2013年7月報(bào)考），成人高等教育學(xué)生（含成教、自考、網(wǎng)絡(luò)教育等）必須憑畢業(yè)證書(shū)原件報(bào)考。

　　（3）中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格要求的“相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)”，不是指通過(guò)考試獲取的職業(yè)資格證書(shū)，而是指由人社部門評(píng)定的職稱等級(jí)。

　 　3.相應(yīng)的教育學(xué)、教育心理學(xué)課程修學(xué)成績(jī)合格；

　　（1）教育學(xué)、教育心理學(xué)可通過(guò)以下三種途徑修學(xué)，一是在就讀學(xué)校完成兩門課程修學(xué)且成績(jī)合格；二是參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試，兩門課程考試合格。三是參加重慶市教師資格網(wǎng)公布的補(bǔ)修實(shí)施機(jī)構(gòu)組織的補(bǔ)修，完成兩門課程的修學(xué)且成績(jī)合格。

　 　通過(guò)以上三種途徑修學(xué)的考生需提供如下證明材料：1.在就讀學(xué)校完成兩門課程修學(xué)且成績(jī)合格的需提供就讀學(xué)校教務(wù)處蓋章的成績(jī)單；2.參加全國(guó)高等教育 自學(xué)考試，兩門課程考試合格的需提供加蓋自學(xué)考試管理機(jī)構(gòu)公章的課程成績(jī)合格單；3.參加重慶市教師資格網(wǎng)公布的補(bǔ)修實(shí)施機(jī)構(gòu)組織的補(bǔ)修，完成兩門課程的 修學(xué)且成績(jī)合格的需提供全市統(tǒng)一頒發(fā)的《 <教育學(xué)><心理學(xué)>課程補(bǔ)修合格證書(shū)》。

　　（2）教育學(xué)、教育心理學(xué)修學(xué)情況與可報(bào)考的教師資格種類具有如下對(duì)應(yīng)關(guān)系：

　　在就讀學(xué)校本科階段修學(xué)該兩門課程的，可以報(bào)考高中、中職、初中、小學(xué)、幼兒園教師資格；在專科階段修學(xué)的，可以報(bào)考初中、小學(xué)、幼兒園教師資格。

　　參加全國(guó)高等教育自學(xué)考試在本科階段該兩門課程考試合格的可以報(bào)考高中、中職、初中、小學(xué)、幼兒園教師資格；在專科階段考試合格的，可以報(bào)考初中、小學(xué)、幼兒園教師資格。

　　在補(bǔ)修機(jī)構(gòu)參加補(bǔ)修，修學(xué)層次為高中（中職）的，可以報(bào)考高中、中職、初中、小學(xué)及幼兒園教師資格；修學(xué)層次為初中的，可以報(bào)考初中、小學(xué)及幼兒園教師資格；修學(xué)層次為小學(xué)的，可報(bào)考小學(xué)、幼兒園教師資格。

　　（3）參加其他省市教師資格考試獲得的教育學(xué)、教育心理學(xué)成績(jī)以及在其他省市補(bǔ)修機(jī)構(gòu)獲得的教育學(xué)、教育心理學(xué)修學(xué)成績(jī)不能作為報(bào)考的有效依據(jù)。

　　（4）修學(xué)成績(jī)證明材料目前沒(méi)有有效期的規(guī)定。

　　（5）2014年秋季報(bào)考要求修學(xué)證明材料的獲取時(shí)間必須在2014年7月7日之前（含7月7日）。

　　 注意：普通話證書(shū)不再作為報(bào)名考試的條件，而作為認(rèn)定的條件，在認(rèn)定時(shí)必須提交相應(yīng)等級(jí)的普通話等級(jí)證書(shū)。

　　師范類報(bào)考條件(直接申請(qǐng)資格認(rèn)定)

　　一、基本條件

　　申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)是未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)公民。未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)厍曳稀督處煼ā芬?guī)定條件的中國(guó)公民可在當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)認(rèn)定教師資格；當(dāng)?shù)厝罩破胀ǜ咝！ⅹ?dú)立學(xué)院以及高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生可向就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格；就讀于成人教育（自學(xué)考試、電大、夜大學(xué)、函授）、網(wǎng)絡(luò)教育的人員須畢業(yè)并取得國(guó)民教育系列學(xué)歷后申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

　　二、思想品德條件

　　遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德;經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

　　三、學(xué)歷的要求

　　四、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求 

　　教師職業(yè)的特殊性在于從事教師職業(yè)必須具有教育教學(xué)能力，也就是說(shuō)不僅要掌握一定的知識(shí)，更重要的是要把知識(shí)按照不同學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求傳授給學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、學(xué)習(xí)能力和道德人格，使學(xué)生的特長(zhǎng)和潛力能夠充分發(fā)揮出來(lái)。

　　五、普通話水平要求

　　普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。　

　　六、教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學(xué)科專業(yè)素質(zhì)知識(shí)要求(>>查看詳情)

　　對(duì)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請(qǐng)教師資格，《教師資格條例》第十六條規(guī)定："根據(jù)實(shí)際情況和需要，教育行政部門或者受委托的高等學(xué)校可以要求申請(qǐng)人補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)等課程"，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

　　非師范類：與師范類應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生需準(zhǔn)備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加教師資格專家審查委員會(huì)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考察，并提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績(jī)證明。如果符合條件，則在相應(yīng)的受理期限內(nèi)通知認(rèn)定結(jié)果。

　　教師資格考試總分300分。報(bào)考人員考試總成績(jī)不低于180分，其中，學(xué)科專業(yè)素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力成績(jī)合計(jì)不低于90分，方為教師資格考試合格。