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2013年11月教師資格初中歷史學科知識與教學能力真題答案

來源:233網校 2013年11月6日

網友提供,如有出入,僅作參考。

考試時間:120 分鐘考試總分:150 分

一、單項選擇題(本大題共25 小題,每小題2 分,共50 分)
1.【答案】A.牧野之戰。
2.【答案】C.前秦瓦解。
3.【答案】A.農村的民間集市。
4.【答案】B.都市生活豐富。
5.【答案】D.②③④。
6.【答案】B.三國演義。
7.【答案】B.鄭成功。
8.【答案】D.閉關鎖國。
9.【答案】C.清朝吏治的腐敗。
10.【答案】D.150 多年。
11.【答案】B.康有為。
12.【答案】B.鼓勵發展民族工業。
13.【答案】C.巴黎和會中國外交受挫。
14.【答案】A.北伐戰爭的勝利。
15.【答案】C.20 世紀70 年代末。
16.【答案】C.④①②③。
17.【答案】D.中國成功舉辦APEC 會議。
18.【答案】A.公民大會。
19.【答案】D.奴隸沒有自己的份地。
20.【答案】B.使世界開始連成一個整體。
21.【答案】A.牛頓的經典力學。
22.【答案】B.朝鮮戰爭。
23.【答案】A.史實。     真題來源:www.kao910.com
24.【答案】A.①②③。
25.【答案】D.日本。

二、簡答題(3 題,每題10 分,共計30 分)
26.【答題要點】
二戰后,雖然世界在全面“冷戰”和局部熱戰間交替,但是,美蘇兩國未發生大規模的直接武裝沖突,從而避免了新的世界大戰的爆發。另外,美蘇兩國為謀求霸權,展開了長期的軍備競賽和地區爭奪,導致了世界局勢的長期動蕩。
27.【答題要點】
學法指導,亦稱學習指導,主要是指教學過程中有意識的教給學生必要的學習方法,提高學生的學習能力,使學生學會。
教師對學生的學法指導包括三個層次; 
第一,知識層次:歸納學習法、比較學習法、質疑學習法。
第二,技能層次:實踐學習法、活動學習法。
第三,史實與運用層次:探究式學習法、材料學習法、觀察學習法、合作學習法。
28.【答題要點】
歷史教學中圖示設計要以靈活多樣的方式呈現,才會給學生留下一目了然的視覺印象,
從而達到事半功倍的效果。圖示設計的基本要求主要有以下幾點:
第一,圖示的內容要精煉恰當,具有高度的概括性。
第二,圖示設計既要有周密的計劃性,又要有一定的靈活性。
第三,圖示的形式要有靈活多樣性和清晰的條理性。
第四,圖示的內容要能調控學生的思維方向,有一定的啟發性。

三、材料分析題(本大題共三小題,每題16 分,共48 分)
29.【參考答案】
(1)經濟的發展促進了全球化的發展。
(2)15 世紀,新航路開辟打破了各個文明區域問孤立、分散、隔絕的狀態,世界開始成為一個整體。在新航路開辟之后,西歐各國資本主義商品經濟的發展,走上殖民擴展的道路。工業革命后,產業和技術革命的發展,全球化開始出現。新型交通工具和通訊方式為經濟全球化提供了基本的技術手段。

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