1、要正確認識整體性系統性學習的觀念，考試考查只是是由各個知識點組成的，要能夠各個擊破，全面貫通。先“點”后“面”的學習就很好。學習時不宜總是強迫自己頭腦中形成一個章節或課本知識點的系統。知識的融會貫通最終成為系統必定是水到渠成。

　　2、沒有針對性地做題不可取，大多數考生在復習時新題舊題全作，其實這樣做不僅浪費大量的時間，造成其他科目特別是案例沒有時間做練習。應該有針對性地選擇題集來做，輔導材料、課本中的例題、網校出的復習材料還是很有用的。

　　3、只是單純的反復看書沒效果，看了第三章忘了第一章是常有的事，看教材一定要結合習題來看，看教材不能夠采集考試趨向的知識點和考點。所以最好還是看書，做題，再看書。

　　4、要有針對性的做題。做題能夠在短時間內真正找到哪些是自己掌握的知識，哪些是自己模棱兩可的知識。應該把不會的標記后，隔一段時間后再做這些不會的題，然后再標記再做，會節省時間，提高學習效率。