2023年中級會計考試大綱已經公布,大家可以結合大綱針對性學習考點,對于考綱中要求“掌握”的考點進行偏重性學習!小編整理了2023年中級財務管理考試大綱對于不同要求考點的學習要求,希望可以幫助大家學習!
233網校教研團隊整理了2023中級會計大綱變化深度解讀,大家可以對比變化進行參考學習!【2023中會大綱變化對比解讀>>】
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章節 | 掌握(58個) | 熟悉(45個) | 了解(29個) |
第一章 總論 | 1.企業財務管理的內容。 2.企業財務管理目標理論。 3.財務管理原則。 4.財務管理環節。 | 1.財務管理目標與利益沖突。 2.企業財務管理體制的設計原則。 3.影響企業財務管理體制集權與分權選擇的因素。 4.財務管理環境。 | 1.企業及其組織形式。 2.企業財務管理體制的一般模式及其優缺點。 3.集權與分權相結合型財務管理體制的實踐。 |
第二章 財務管理基礎 | 1.貨幣時間價值的計算。 2.成本性態分析。 3.資本資產定價模型的基本原理。 4.證券資產組合的收益與風險。 | 1.資產收益與收益率。 2.資產的風險及其衡量。 3.風險管理。 | 1.資本資產定價模型的有效性和局限性。 |
第三章 預算管理 | 1.預算的分類。 2.預算的編制方法。 3.經營預算的編制。 4.財務預算的編制。 | 1.預算管理的概念和原則。 2.預算的特征與作用。 3.專門決策預算的編制 4.預算的執行。 5.預算的分析與考核。 | 1.預算體系。 2.預算管理工作的組織。 3.預算的編制程序。 |
第四章 籌資管理(上) | 1.籌資管理的內容。 2.籌資管理的原則。 3.債務籌資方式。 4.股權籌資方式。 5.衍生工具籌資方式。 | 1.企業籌資的分類。 2.企業的籌資方式。 3.股權籌資的優缺點。 4.債務籌資的優缺點。 | 1.企業籌資的動機。 2.籌資實務創新。 |
第五章 籌資管理(下) | 1.資金需要量預測的方法。 2.個別資本成本的計算。 3.平均資本成本的計算。 4.邊際資本成本的計算。 5.金融工具價值評估方法。 6.經營杠桿的原理及其杠桿系數的測算方法。 7.財務杠桿的原理及其杠桿系數的測算方法。 8.總杠桿的原理及其杠桿系數的測算方法。 9.資本結構理論。 10.資本結構優化的分析方法。 | 1.資本成本的含義與作用。 2.影響資本成本的因素。 3.項目資本成本的計算。 4.影響資本結構的因素。 | 1.雙重股權結構。 |
第六章 投資管理 | 1.投資項目現金流量的測算。 2.投資項目財務評價指標。 3.項目投資財務決策方法。 4.債券與股票的估值方法。 | 1.企業投資管理的特點。 2.企業投資的分類。 3.投資管理的原則。 4.證券資產的特點。 5.證券投資的目的。 6.證券資產投資的風險。 7.證券投資基金的概念。 8.證券投資基金的特點。 9.證券投資基金的分類。 | 1.企業投資的意義。 2.證券投資基金的業績評價。 3.私募股權投資基金。 4.期權合約。 |
第七章 營運資金管理 | 1.現金收支和應收賬款日常管理。 2.存貨的成本。 3.目標現金余額的確定。 4.最優存貨量的確定。 5.應收賬款的成本。 6.流動負債管理。 | 1.營運資金的概念及特點。 2.營運資金的管理原則。 3.營運資金的管理策略。 4.應收賬款的功能。 5.應收賬款的監控。 | 1.持有現金的動機。 2.現金管理模式。 3.信用標準。 4.收賬政策。 5.存貨管理目標。 6.存貨的控制系統。 |
第八章 成本管理 | 1.成本管理的主要內容。 2.本量利分析的含義。 3.本量利分析的基本原理。 4.盈虧平衡分析。 5.目標利潤分析。 6.敏感性分析。 7.邊際分析。 8.標準成本的制定。 9.成本差異的計算與分析。 | 1.成本管理的目標。 2.本量利分析的基本假設。 3.成本管理的原則。 4.本量利分析的優缺點。 5.作業成本。 | 1.成本管理的意義 2.標準成本控制與分析的相關概念。 3.責任成本。 |
第九章 收入與分配管理 | 1.收入與分配管理的內容。 2.銷售預測分析方法。 3.產品定價方法。 4.股利分配理論。 5.股利政策。 6.利潤分配制約因素。 | 1.股權激勵模式。 2.納稅管理。 3.企業的定價目標。 4.股利支付形式與程序。 | 1.企業收入與分配管理的意義和原則。 2.銷售定價管理的意義。 3.影響產品價格的因素。 4.股票分割與股票回購。 |
第十章 財務分析與評價 | 1. 財務分析的方法。 2.基本的財務報表分析。 3.上市公司特殊財務分析指標。 4.企業綜合績效分析的方法。 | 1.綜合績效評價。 2.管理層討論與分析。 | 1.財務分析的意義和內容。 2.財務分析的局限性。 |
說明:
要求“掌握”的知識點,是非常重要的考點,考生應當充分關注,必須要能做到扎實記憶,還能舉一反三、熟練運用。
要求“熟悉”的知識點,是一般重點,考生應充分熟悉,整理好要點以備后續加強記憶,通常這類考點的應用要求并不高。
要求“了解”的知識點,即使有的考點篇幅較長,考生也只需作基本了解即可。(備考時間充裕的考生,可將教材上的所有知識點全部熟練掌握)