一、單項選擇題
　　1．[答案]：C
　　[解析]：不同類型的數據，所采取的處理方式和所適用的處理方法是不同的。對品質數據主要做分類整理，對數值型數據主要是做分組整理。參見教材P178
　　2．[答案]：B
　　[解析]：比率是各不同類別的數量的比值。總人口數中男性人口與女性人口之比是比率。參見教材P181。
　　3．[答案]：A
　　[解析]：將比例乘以100就是百分數或百分比，因此選A。參見教材P181
　　4．[答案]：A
　　[解析]：本題考查分類數據的整理與顯示。比例是一個總體中各個部分的數量占總體數量的比重，通常用于反映總體的構成或結構。各部分的比例之和等于1，不可能大于1。所以答案是A。參見教材P181。
　　5．[答案]：C
　　[解析]：本題考查比率的含義。比率是各不同類別的數量的比值。第一、二、三產業產值之比屬于比率。注意比率與比例的區別。參見教材P181
　　6．[答案]：C
　　[解析]：條形圖縱置時也稱為柱形圖。參見教材P182
　　7．[答案]：B
　　[解析]：將最大的觀察值與最小的觀察值相減，便得到極差，即100-50=50，因此選B。參見教材P185
　　8．[答案]：B
　　[解析]：本題考查組距的確定方法，在實行等距分組的情況下，組距的確定方法為：組距=(極差)/(組數)，因此選B。參見教材P185
　　9．[答案]：C
　　[解析]：組距=某組的上限值-某組的下限值。參見教材P186
　　10．[答案]：B
　　[解析]：上限值與下限值的平均數叫做組中值。參見教材P186
　　11．[答案]：B
　　[解析]：在統計分組時為了解決“不重”的問題，習慣上規定上組限不在內。參見教材P186
　　12．[答案]：D
　　[解析]：在統計分組時為了解決“不重”的問題，習慣上規定上組限不在內。參見教材P186
　　13．[答案]：D
　　[解析]：本題考查直方圖圖示。對于不等距分組數據，我們不是用矩形的高度而是用矩形的面積來表示各組的頻數分布，或根據頻數密度來繪制直方圖，就可以準確地表示各組數據分布的特征。參見教材P187。
　　14．[答案]：C
　　[解析]：用矩形的寬度和高度來表示頻數分布的圖形是直方圖。參見教材P187
　　二、多項選擇題
　　1．[答案]：BC
　　[解析]：分類數據的圖示方法包括條形圖和圓形圖，條形圖縱置就是柱形圖。參見教材P182
　　2．[答案]：CD
　　[解析]：累積百分比有向上累積和向下累積兩種方法，故選CD。參見教材P183
　　3．[答案]：ABC
　　[解析]：比例、頻數和圓形圖可以同時適用于對分類數據和順序數據的整理和顯示。累積百分比和累積頻數主要適用于順序型數據的整理和顯示。參見教材P183
　　4．[答案]：CD
　　[解析]：組距分組適用于連續變量或變量值較多的情況。參見教材P184
　　5．[答案]：ABDE
　　[解析]：統計表一般由四個主要部分組成，即表頭、行標題、列標題和數字資料，必要時可以在統計表的下方加上表外附加。參見教材P188