哥頓法又稱“提喻法”，由會議主持人指導(dǎo)進行集體討論的定性決策方法
優(yōu)點：將問題抽象化，有利于減少束縛、產(chǎn)生創(chuàng)造性想法
難點：主持者如何引導(dǎo)
步驟
①會議主持人把決策問題向會議成員做籠統(tǒng)的介紹；
②由會議成員（專家成員）海闊天空的討論解決方案；
③當(dāng)會議進行到適當(dāng)時機時決策者將決策的具體問題展示給會議成員，使會議成員的討論進一步深化；
④由決策者吸收討論結(jié)果，進行決策
哥頓法又稱“提喻法”，由會議主持人指導(dǎo)進行集體討論的定性決策方法
優(yōu)點：將問題抽象化，有利于減少束縛、產(chǎn)生創(chuàng)造性想法
難點：主持者如何引導(dǎo)
步驟
①會議主持人把決策問題向會議成員做籠統(tǒng)的介紹；
②由會議成員（專家成員）海闊天空的討論解決方案；
③當(dāng)會議進行到適當(dāng)時機時決策者將決策的具體問題展示給會議成員，使會議成員的討論進一步深化；
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主講：中級經(jīng)濟基礎(chǔ)知識
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2025年4月《中級經(jīng)濟基礎(chǔ)》模考大賽-機考演練卷【答案版】
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